Подростковый возраст - это время перехода от детства к зрелости, характеризующееся физическими, психологическими, эмоциональными, социальными и когнитивными изменениями. Среди этих событий - изменения в сексуальности, которые могут быть запутанными и трудными для навигации молодых людей. Девочки и мальчики-подростки получают противоречивые сообщения о сексуальности и романтических отношениях из разных источников, таких как члены семьи, сверстники, средства массовой информации, школы и медицинские работники. В этой статье будет рассмотрено, как подростки оценивают противоречивую сексуальную информацию на основе своих ценностей, убеждений и опыта.
Во-первых, важно понимать, что каждый человек имеет уникальные взгляды на секс и сексуальность под влиянием культуры, религии, образования, воспитания, личности и личного опыта. Эти взгляды определяют то, как они обрабатывают и интерпретируют информацию о сексуальности, включая противоречивую информацию.
Например, кто-то, воспитанный в религиозном сообществе, может отдавать предпочтение воздержанию до брака, в то время как другой может уделять больше внимания близости или удовольствию. Во-вторых, подростки, как правило, ищут информацию из различных источников, включая родителей, друзей, учителей, книги, фильмы, телешоу, социальные сети и интернет-форумы. Они взвешивают эту информацию против собственного понимания того, что правильно и неправильно, безопасно и рискованно, морально и аморально. Доступность и доступность сексуальной информации со временем увеличивались, в результате чего некоторые подростки чувствовали себя разбитыми и растерянными. Некоторые могут игнорировать или отклонять определенные типы информации, в то время как другие могут интегрировать их в свои взгляды.
В-третьих, подростки могут формировать мнения на основе своего взаимодействия с другими, особенно со сверстниками. Давление со стороны сверстников может привести их к рискованному поведению или к соответствию общественным нормам. Подростки часто считают себя частью группы, добиваясь одобрения и подтверждения от сверстников, а не авторитетных деятелей. Это может привести к путанице и беспокойству при представлении противоречивых сообщений.
Наконец, на сексуальное поведение подростков могут влиять внешние силы, не зависящие от них, такие как динамика семьи, экономическое давление, ожидания сообщества и культурные нормы. Многие подростки изо всех сил пытаются сбалансировать свои личные желания и ценности с социальными требованиями, что приводит к чувству вины, стыда или сожаления.
Например, девочки могут испытывать давление, чтобы заняться сексом, чтобы соответствовать, даже если они этого не хотят, и мальчики могут полагать, что мужественность требует сексуального мастерства. Это может привести к нездоровым или опасным ситуациям, что приведет к ЗППП, нежелательной беременности или другим негативным последствиям.
В заключение, оценка противоречивой сексуальной информации в подростковом возрасте может быть сложной, но необходимой для здорового сексуального развития. Понимание собственных убеждений, ценностей и опыта имеет решающее значение, как и рассмотрение нескольких источников информации.
В конечном счете, подростки должны отдавать приоритет безопасности, уважению, общению и согласию при выборе сексуальных отношений и решений.
Как подростки оценивают противоречивую сексуальную информацию?
Подростки могут запутаться, когда они получают противоречивую сексуальную информацию из нескольких источников, таких как сверстники, СМИ, родители и школы. Источник информации также может влиять на то, как подростки ее интерпретируют. Подростки, вероятно, доверяют информации, поступающей от их группы сверстников, больше, чем любому другому источнику, что может привести к путанице, если информация противоречит тому, что они слышат в другом месте. Кроме того, уровень образования и опыт источника могут повлиять на достоверность сообщения.