Подростковое развитие характеризуется физическими, когнитивными и эмоциональными изменениями, которые происходят в период полового созревания. Подростковый возраст также отмечен усилением исследований и экспериментов, которые могут привести к переживаниям, связанным с романтическими и сексуальными отношениями. Исследования отношений показали, что на восприятие подростками качества отношений влияют поведенческие намерения их партнеров, в том числе то, как они воспринимают реляционную взаимность. Взаимность относится к взаимному обмену между двумя людьми, которые разделяют одинаковые отношения, убеждения и чувства по отношению друг к другу. Концепция взаимности была связана с удовлетворением и приверженностью во взрослых отношениях, но ее роль в подростковых отношениях остается неясной. В этом исследовании изучалось, как подростки интерпретируют реляционную взаимность как предиктор надежности и удовлетворенности партнеров.
Мы выдвинули гипотезу, что подростки будут позитивно относиться к ответному поведению и считать его показателем надежных партнеров. Мы опросили 100 старшеклассников об их опыте знакомства, задав вопросы о том, как часто они участвовали в различных видах поведения, таких как разговор, переписка, совместное времяпрепровождение и дарение подарков. Участников попросили оценить частоту каждого поведения, а также его важность для поддержания отношений. Результаты показали, что участники оценили все виды поведения как важные для поддержания отношений, причем более высокие оценки были даны поведениям, которые выполнялись чаще.
Участники указали, что такое поведение было связано с большей удовлетворенностью отношениями.
Это исследование предполагает, что подростки положительно относятся к ответному поведению и считают его показателем надежных партнеров. Эти результаты имеют значение для понимания развития подростков и того, как молодые люди подходят к романтическим отношениям. Будущие исследования должны исследовать, как меняется реляционная взаимность в разных культурных и социально-экономических контекстах.
Это исследование дает ценную информацию о том, как подростки ориентируются в сложном мире знакомств и близости.
Как подростки интерпретируют реляционную взаимность как предиктор надежности и удовлетворенности партнера?
Подростки склонны воспринимать реляционную взаимность как важный показатель благонадежности своих партнеров и приверженности отношениям, что, в свою очередь, влияет на их общую удовлетворенность отношениями. Взаимность предполагает активное участие обеих сторон во взаимных обменах, которые приносят пользу друг другу эмоционально, физически и умственно, заставляя их чувствовать себя ценными и ценимыми.