Подростковый возраст - это захватывающее время, когда молодежь узнает о себе и окружающих. Это возраст, когда они развивают физические и эмоциональные чувства по отношению к своим сверстникам. На протяжении веков свидания были популярным развлечением для подростков. Различные формы привязанности эволюционировали от простого удержания рук до поцелуев, объятий и многого другого. В наше время технологические достижения привнесли в картину текстовые сообщения, взаимодействие в социальных сетях, видеозвонки и онлайн-игры. С этими нововведениями появились новые способы выразить близость, не присутствуя физически вместе. Это явление породило цифровую близость. Вопрос в том, можно ли сравнить эту виртуальную форму связи с физической близостью с точки зрения глубины и интенсивности.
Цифровой мир создает различные возможности для взаимодействия подростков друг с другом. Они могут обмениваться сообщениями через приложения для обмена мгновенными сообщениями, такие как WhatsApp или Facebook Messenger, играть в многопользовательские видеоигры, такие как Fortnite или Minecraft, и встречаться через платформы онлайн-знакомств, такие как Tinder и Bumble. Эти занятия позволяют подросткам оставаться на связи, несмотря на расстояние и плотный график. Цифровая коммуникация позволяет им делиться мыслями, идеями, опытом и даже личными деталями, которые в противном случае остались бы невысказанными. Некоторые могут сказать, что это простой способ общения с людьми, в то время как другие считают, что ничто не сравнится с личным взаимодействием.
Цифровая близость подразумевает обмен личной информацией и виртуальное проведение качественного времени. Это обеспечивает чувство безопасности и комфорта, потому что участники могут выбирать, кому открыться, не боясь осуждения или неприятия.
Некоторые утверждают, что этому типу близости не хватает физического контакта, который необходим для укрепления доверия между партнерами. Другие отмечают, что это снимает волнение и острые ощущения, связанные с личной встречей с кем-то новым.
Цифровая близость может привести к кибербуллингу, домогательствам и другим негативным последствиям, если не управлять ею должным образом.
По этой теме было проведено множество исследований, но результаты неоднозначны. Некоторые обнаружили, что цифровая близость имеет сопоставимые уровни удовлетворенности и приверженности физической близости, в то время как другие не согласны. Похоже, что каждый человек имеет уникальные предпочтения в отношении того, как он выражает себя и что он считает важным в отношениях. Поэтому универсального ответа на этот спор нет.
Подросткам нужна как цифровая, так и физическая близость для развития здоровых романтических отношений. Хотя цифровые коммуникации обеспечивают удобство и безопасность, они не могут полностью заменить реальные взаимодействия. Физическое прикосновение, зрительный контакт и язык тела играют решающую роль в построении эмоциональных связей. Подростки должны поддерживать баланс между своей онлайновой и офлайновой жизнью, используя преимущества технологий, а также пользоваться преимуществами физического присутствия.
В какой степени подростки воспринимают цифровую близость как равную физической близости?
Хотя некоторые исследования показывают, что цифровая близость может быть столь же значимой, как и физическая близость для подростков, другие исследования показывают, что она может быть не такой полноценной или удовлетворительной, как личные взаимодействия. Эта двусмысленность подчеркивает важность понимания индивидуальных различий и контекстуальных факторов, которые влияют на то, как подростки испытывают оба типа близости. Также крайне важно рассмотреть более широкие социальные изменения, связанные с технологиями и их влиянием на межличностные отношения.