Logo

ZeroOpposite

Contact Us
Search

КАК ПОЗИТИВНЫЕ ОТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ ВЛИЯЮТ НА ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ УСТОЙЧИВОСТЬ, СОЦИАЛЬНУЮ АДАПТАЦИЮ И САМООЦЕНКУ СРЕДИ ЛГБТ-ПОДРОСТКОВ ruEN IT FR DE PL TR PT AR JA CN ES

ЛГБТК + подростки - это лица, которые идентифицируют себя как лесбиянки, геи, бисексуалы, трансгендеры, квиры или ставят под сомнение свою сексуальную ориентацию или гендерную идентичность. Эти подростки сталкиваются с несколькими проблемами, связанными с их сексуальной ориентацией и гендерной идентичностью, которые могут негативно повлиять на их психическое здоровье и благополучие. Одной из таких проблем является качество отношений со сверстниками, которое влияет на эмоциональную устойчивость, социальную адаптацию и самооценку. В этом эссе будет рассмотрено, как качество отношений со сверстниками влияет на эти три аспекта жизни ЛГБТК + подростка.

Эмоциональная устойчивость относится к способности эффективно справляться со стрессовыми ситуациями и поддерживать позитивные чувства, несмотря на невзгоды. Исследования показали, что отношения со сверстниками играют важную роль в развитии эмоциональной устойчивости у ЛГБТК + подростков. Коллеги обеспечивают поддержку и проверку, помогая им чувствовать, что их принимают и ценят за то, кто они есть. Они также поощряют их выражать свое подлинное «я» и разрабатывать стратегии преодоления трудностей, когда сталкиваются с негативным опытом.

Исследования показали, что подростки ЛГБТК +, у которых были поддерживающие сверстники, с меньшей вероятностью участвовали в рискованном поведении, таком как злоупотребление психоактивными веществами или самоповреждение. С другой стороны, те, кому не хватало поддерживающих сверстников, с большей вероятностью испытывали депрессию, беспокойство и мысли о самоубийстве.

Социальная адаптация предполагает приспособление к окружающей среде и социальным нормам. Качество отношений со сверстниками играет решающую роль в этом процессе, потому что сверстники могут помочь ЛГБТК + подросткам ориентироваться в социальных взаимодействиях и понимать ожидания общества. Позитивные отношения со сверстниками могут помочь подросткам ЛГБТК + чувствовать себя комфортно, исследуя свою идентичность и выражая себя, не опасаясь осуждения или неприятия. Эти отношения также служат моделями для здоровых социальных взаимодействий и предлагают возможности учиться с точки зрения других. И наоборот, негативные отношения со сверстниками могут привести к изоляции, издевательствам и изоляции, затрудняя интеграцию ЛГБТК + подростков в общество.

Самооценка - это уверенность человека в себе и своих способностях. Качество отношений со сверстниками может повлиять на самооценку, предоставляя обратную связь о личных атрибутах и характеристиках.

Если подростки ЛГБТК + имеют положительные отношения со сверстниками, они могут получать позитивные сообщения о своей идентичности, повышая чувство собственного достоинства и признания. Напротив, негативные отношения со сверстниками могут усиливать негативные стереотипы о сексуальной ориентации или гендерной идентичности, что приводит к низкой самооценке и чувству стыда или неадекватности. Отношения со сверстниками необходимы для развития здоровой самооценки и положительных результатов в отношении психического здоровья.

Качество отношений со сверстниками влияет на эмоциональную устойчивость, социальную адаптацию и самооценку у ЛГБТК + подростков. Поддерживающие отношения обеспечивают проверку, поощрение и моделирование для навигации по социальным взаимодействиям, в то время как негативные отношения могут привести к изоляции, издевательствам и снижению самооценки. Поэтому создание благоприятной среды, в которой все люди чувствуют себя принятыми и ценимыми, имеет решающее значение для укрепления благополучия среди ЛГБТК + подростков.

Как качество отношений со сверстниками влияет на эмоциональную устойчивость, социальную адаптацию и самооценку у подростков ЛГБТК +?

ЛГБТК + подростки подвергаются повышенному риску плохих результатов в отношении психического здоровья из-за дискриминации и стигмы, связанных с их сексуальной ориентацией и гендерной идентичностью. Отношения со сверстниками могут играть важную роль в продвижении позитивной эмоциональной устойчивости, социальной адаптации и самооценки среди этой группы населения. Исследования показали, что поддерживающие отношения со сверстниками могут противостоять негативному опыту, такому как издевательства, неприятие со стороны членов семьи и чувство изоляции.