Я исследую, как подростки ориентируются в своем сексуальном опыте онлайн и офлайн, и как они понимают этот опыт в своих романтических отношениях. Подростковый возраст - это время, когда подростки изучают и развивают свою идентичность, в том числе сексуальную. С ростом социальных сетей и приложений для знакомств неудивительно, что многие подростки изучают свои сексуальные желания через онлайн-взаимодействие.
Им может быть сложно интегрировать этот опыт в свое понимание отношений. Таким образом, они могут бороться с коммуникацией, границами и саморефлексией.
Цифровой контекст создает новые проблемы, такие как кибербуллинг, согласие и проблемы конфиденциальности. Чтобы помочь подросткам ориентироваться в этой местности, педагоги и родители должны предоставить рекомендации по здоровой сексуальной практике и безопасному поведению в Интернете. Делая это, они могут дать молодым людям возможность принимать обоснованные решения о своей сексуальности и гарантировать, что у них есть положительный опыт как онлайн, так и офлайн.
Ниже:
Сексуальный опыт подростков из интернета может сильно различаться с точки зрения качества, глубины и намерения. Для некоторых это может включать в себя секстинг или отправку обнаженных фотографий, в то время как другие могут участвовать в более интимных формах взаимодействия, таких как видеочат или виртуальный секс. Этот опыт может варьироваться от невинного флирта до эксплуататорских обменов. Цифровой контекст обеспечивает чувство анонимности и дистанции, что позволяет подросткам чувствовать себя более комфортно, выражая себя, не опасаясь осуждения или неприятия. Он также предлагает доступ к более широкому пулу потенциальных партнеров, чем традиционные методы, что может увеличить вероятность встречи с кем-то, кто разделяет схожие интересы или ценности.
Это удобство обходится дорого - подростки могут не до конца понимать, как их цифровые встречи влияют на их офлайн-отношения. Если они встретятся с кем-то, кого встретили в Интернете, они могут обнаружить, что их ожидания не соответствуют реальности, что приведет к разочарованию или даже опасности. Они также могут с меньшей вероятностью учитывать долгосрочные последствия, что впоследствии приведет к сожалению или вине.
Для навигации по цифровым взаимодействиям требуются определенные навыки и стратегии.
Эффективное общение с помощью текста или чата требует практики, равно как и установление четких границ вокруг обмена личной информацией. Подростки должны научиться распознавать признаки интернет-травли или домогательств и знать, как правильно реагировать, если они их испытывают. Они также должны знать о проблемах конфиденциальности, гарантируя, что любые личные данные, которыми они обмениваются, защищены и не используются в целях, отличных от намеченных. Обучая этим навыкам критического мышления, мы помогаем молодым людям принимать обоснованные решения о своей сексуальности как в Интернете, так и в автономном режиме.
Подростков часто смущают противоречивые сообщения о здоровой сексуальности и близости. В эпоху, когда порнография легко доступна, подросткам бывает непросто понять, как выглядит настоящая близость. Платформы социальных сетей создают культуру сравнения, где подростки чувствуют давление, чтобы соответствовать нереалистичным стандартам тела или выполнять определенные виды поведения. Это может привести к беспокойству, неуверенности в себе и ощущению неадекватности. Педагоги и родители должны обеспечить точное и всестороннее информирование о согласии, практиках безопасного секса и важности уважительного общения. Нужно научить наших детей, что нет одного «правильного пути» вступать в сексуальные отношения, и что у всех разные предпочтения и границы. Делая это, мы даем молодым людям возможность уверенно исследовать свою сексуальность, не опасаясь осуждения или стыда.
Сексуальный опыт подростков из цифрового контекста может представлять уникальные проблемы при попытке интегрировать их в понимание отношений.
При надлежащем руководстве, поддержке и образовании молодые люди могут успешно ориентироваться в этой местности.Обучая навыкам критического мышления, способствуя здоровому общению и предоставляя точную информацию, мы можем гарантировать, что наша молодежь имеет положительный опыт как в Интернете, так и в автономном режиме.
Как подростки интегрируют сексуальный опыт из цифрового и оффлайн контекстов в реляционное понимание?
Подростковый возраст - важный этап развития человека, когда люди становятся готовыми к романтическим отношениям и физической близости. В течение этого периода они, вероятно, будут подвергаться воздействию различных форм средств массовой информации, таких как телевизионные шоу, фильмы, книги, журналы, музыкальные видео, реклама, социальные сети и т. Д., Которые могут формировать их взгляды на любовь, секс, гендерные роли и ожидания в отношениях.