Формирование идентичности и самооценки является важной частью взросления для всех подростков, но это может быть особенно сложной задачей для тех, кто идентифицирует себя как лесбиянка, гей, бисексуал или трансгендер (ЛГБТ). Когда родители отвергают сексуальную ориентацию или гендерную идентичность своего ребенка, это может иметь разрушительные последствия для эмоционального благополучия подростка, заставляя его сомневаться в себе и своем месте в мире. Это неприятие может привести к ощущению изоляции, депрессии, тревоги, низкой самооценке и даже суицидальным мыслям. В этой статье мы рассмотрим, как отказ родителей нарушает процесс формирования идентичности и самоценности среди ЛГБТ-подростков.
Одним из способов, которым отказ родителей может повлиять на идентичность ЛГБТ-подростка, является их чувство принадлежности. Дети должны чувствовать себя принятыми и любимыми родителями, независимо от их сексуальности или гендерного выражения. Когда родители отвергают личность своего ребенка, они посылают весть, что они не достойны любви или признания, что может вызвать огромную боль и замешательство. Подросток может задаться вопросом, почему родители не любят их такими, какие они есть, что приводит к глубокому чувству стыда и никчемности. Они также могут усомниться в том, стоит ли стыдиться их личности или им следует скрывать это от других. Это может затруднить им формирование позитивного самосознания и развитие здоровых отношений со сверстниками и другими взрослыми.
Еще один способ, которым отказ родителей может повлиять на идентичность, - это социальная изоляция. Подростки, которые выходят к родителям и сталкиваются с неприятием, могут отказаться от семейной жизни, обратившись за поддержкой в другое место. Они могут меньше заниматься школьными занятиями или спортом, предпочитая проводить время в одиночестве, а не рисковать быть отвергнутыми снова. Это может еще больше подорвать их чувство принадлежности и самооценки, заставляя их чувствовать, что им не к кому обратиться, когда ситуация становится тяжелой. Некоторые могут даже вообще бросить школу или колледж, полагая, что нет смысла продолжать, если они не могут поделиться своими истинными «я» с окружающими.
Родители, которые отвергают идентичность своих детей, также могут способствовать возникновению чувства интернализованной гомофобии и трансфобии. Это негативное отношение к себе, основанное на собственной сексуальной ориентации или гендерной идентичности, может привести к снижению самооценки и ухудшению психического здоровья. Подростки могут начать верить негативным сообщениям, которые они слышат от своих родителей о себе, и начинают считать себя нелюбимыми или нежелательными. Они могут участвовать в рискованном поведении, таком как злоупотребление психоактивными веществами или распущенность, пытаясь избежать боли в своей ситуации.
Наконец, неприятие родителей может привести к депрессии и беспокойству. Подросток может чувствовать себя постоянно на взводе, ожидая очередного отказа или критики со стороны родителей. Они могут изо всех сил пытаться сосредоточиться в школе или хорошо заниматься внешкольной деятельностью из-за постоянного беспокойства за свое место в мире. В тяжелых случаях это может привести к суицидальным мыслям или попыткам причинить себе вред.
В заключение, неприятие родителями ЛГБТ-подростков оказывает существенное влияние на формирование у них идентичности и самооценки. Это вызывает эмоциональный стресс, социальную изоляцию, интернализованные предрассудки и проблемы с психическим здоровьем, которые могут длиться до зрелого возраста. Родители должны осознавать вред, который они причиняют, и обращаться за поддержкой, чтобы лучше понять опыт своего ребенка. Тем самым они могут помочь своим детям развить здоровую идентичность и построить прочные отношения в своей семье и обществе.
Каким образом неприятие родителями ЛГБТ-подростков нарушает формирование идентичности и самоценности?
ЛГБТ-подростки могут испытывать неприятие родителей, потому что их родители не одобряют их сексуальную ориентацию и/или гендерное выражение. Когда это происходит, это может быть эмоционально разрушительным для подростка и может привести к чувству изоляции, стыда и низкой самооценки. Это отклонение также может помешать им сформировать здоровые отношения с другими, которые могут предложить поддержку и проверку.