Концепция «непоследовательного воспитания детей» не нова. Это относится к ситуации, когда дети получают различные сообщения о приемлемом поведении от своих родителей, особенно когда речь идет о таких темах, как мораль, сексуальность и социальное признание. Это может вызвать замешательство, беспокойство и даже психологическую травму у молодых людей, которым приходится ориентироваться в этих сложных вопросах без четкого руководства. В этой статье я объясню, почему противоречивые сообщения по этим вопросам могут быть настолько вредными, и приведу несколько примеров того, как это может проявляться в повседневной жизни.
Давайте определимся, что мы подразумеваем под «противоречивостью». Когда родители дают противоречивые или противоречивые советы своим детям, они, по сути, сообщают, что не знают себя или не определились с тем, во что верят.
Если один родитель говорит своему ребенку, что секс до брака - это неправильно, а другой говорит, что это нормально, ребенок может чувствовать, что никогда не сможет ничего сделать правильно, потому что не знает, какому родителю следовать. Точно так же, если родитель говорит своему ребенку, что однополые отношения грешны, а также поддерживает своих друзей, которые идентифицируют себя как ЛГБТК +, ребенок может задаться вопросом, почему им не разрешено выражать свою собственную идентичность. Такие смешанные сообщения могут вызвать у детей чувство стыда, нелюбимости или даже отторжения.
Нам необходимо учитывать, как противоречивые сообщения влияют на когнитивное развитие. Дети полагаются на родителей, которые помогают им понять мир и осмыслить свой опыт. Если их родители посылают смешанные сигналы о морали, сексуальности и социальном признании, дети могут изо всех сил пытаться развить последовательное понимание этих понятий. Они могут попытаться создать правила и руководящие принципы для себя, основываясь на поведении своих родителей, но эти правила всегда будут ошибочными, поскольку у них нет последовательной основы. Это может привести к путанице, беспокойству и неуверенности в себе, которые могут длиться до зрелого возраста.
Противоречивые сообщения о морали и сексуальности могут иметь долгосрочные последствия для психического здоровья человека. Исследование, опубликованное в Journal of Psychology, показало, что молодые люди с непоследовательными сообщениями от своих родителей чаще испытывали депрессию, беспокойство и другие формы психологического стресса, чем их сверстники, которые получали более последовательные сообщения. Исследователи объяснили это чувством неприятия, стыда и изоляции, вызванной противоречивыми сообщениями. Непоследовательность также может привести к отсутствию доверия, что имеет решающее значение для здорового эмоционального роста.
Давайте рассмотрим некоторые реальные примеры того, как может проявляться непоследовательность в воспитании детей. Если мать постоянно критикует свою дочь за то, что она встречается с мальчиками, в то время как отец поощряет ее встречаться с кем угодно, дочь может чувствовать, что ей приходится делать выбор: угождать родителям или быть верной себе. Другой пример - когда один родитель говорит о «поддержании внешности», в то время как другой фокусируется на подлинности. Если ребенок пытается угодить обоим родителям, они могут счесть это невозможным, потому что эти два ожидания непримиримы.
Получение противоречивых сообщений о морали, сексуальности и социальном признании может нанести значительный психологический вред детям и молодым людям. Родители должны знать об этой проблеме и работать вместе, чтобы обеспечить постоянное руководство для своих детей. Они должны открыто обсуждать свои убеждения, прислушиваться друг к другу, стремиться к единому фронту, который поможет их детям развиться в всесторонних индивидуальностей. Поступая так, они могут избежать растерянности, беспокойства и травм, вызванных смешанными сигналами.
Каковы психологические последствия получения противоречивых сообщений от родителей относительно морали, сексуальности и принятия?
Получение противоречивых сообщений от родителей относительно моральных ценностей, сексуальности и принятия может привести к чувству неопределенности, замешательства и беспокойства у детей, особенно в подростковом возрасте, когда они пытаются установить свою идентичность и автономию. Эти смешанные сигналы могут также повлиять на их доверие к авторитету и руководству их родителей, заставляя их сомневаться в своем собственном суждении.