Сексуальное любопытство - естественная и нормальная часть развития человека, которая начинается в детстве и продолжается в течение всей взрослой жизни. В подростковом возрасте он может быть особенно интенсивным и запутанным для многих людей. Это связано с тем, что физические изменения и социальное давление часто совпадают с повышением осведомленности и желанием исследовать собственное тело и сексуальные желания. Для некоторых людей это может привести к чувству стыда, замешательства и даже страха перед своей личностью. В этой статье мы рассмотрим, как сексуальное любопытство пересекается с более широким исследованием идентичности в подростковом возрасте, уделяя особое внимание тому, как гендерная идентичность, сексуальная ориентация, раса/этническая принадлежность, социально-экономический статус и динамика семьи могут влиять на этот опыт.
Гендерная идентичность
Гендерная идентичность относится к внутреннему чувству человека как мужчины, женщины, небинария, агдера, гендерквира или другого. Это не обязательно определяется биологическими половыми характеристиками, такими как гениталии, хромосомы или гормоны. Вместо этого он формируется общественными ожиданиями, культурными нормами и личными убеждениями о том, что значит быть «мужчиной» или «женщиной». Подростки, которые ставят под сомнение свою гендерную идентичность, могут чувствовать конфликт между своей физической внешностью, социальными ролями и внутренними чувствами, что приводит к отсутствию уверенности или самооценки. Сексуальное любопытство в это время может усугубить эти проблемы, вызывая дополнительное беспокойство и неуверенность в том, кого они привлекают романтически или сексуально. Некоторые также могут беспокоиться, что их гендерная идентичность сделает их менее желанными или приемлемыми для потенциальных партнеров.
Исследования показывают, что те, кто идентифицируют себя как трансгендерные или небинарные, с такой же вероятностью будут иметь удовлетворительные отношения, как и цисгендерные личности (те, чья гендерная идентичность соответствует назначенному им полу). Родителям и педагогам важно поддерживать молодых людей в изучении и подтверждении их подлинной личности без осуждения и давления. Это включает в себя предоставление точной информации о полном спектре гендерной идентичности и предложение ресурсов для групп поддержки или терапии, если это необходимо.
Сексуальная ориентация
Сексуальная ориентация относится к романтическому, эмоциональному и/или сексуальному влечению человека к другим на основе гендерной идентичности. Общие ориентации включают гетеросексуальность (влечение к кому-то противоположного пола), гомосексуальность (влечение к кому-то одного пола), бисексуальность (влечение как к мужчинам, так и к женщинам), пансексуальность (влечение ко всем полам) и асексуальность (отсутствие сексуального влечения к кому-либо). В подростковом возрасте многие подростки начинают сомневаться и экспериментировать со своими собственными аттракционами, часто с помощью знакомств и сексуальной активности. Для некоторых это может быть источником путаницы, стыда или конфликта с членами семьи или сверстниками. Те, кто идентифицирует себя как ЛГБТК + (лесбиянки, геи, бисексуалы, трансгендеры, квиры и т. Д.), Могут столкнуться с дискриминацией или неприятием со стороны общества или близких, что приведет к ощущению изоляции и депрессии. Поддерживающие взрослые, специалисты по психическому здоровью и безопасные пространства, такие как парады Pride и онлайн-сообщества, могут помочь молодым людям ориентироваться в этом опыте и укрепить уверенность в своей личности. Исследования показывают, что открытое общение, признание и положительные примеры для подражания могут снизить негативные последствия, связанные с сексуальной ориентацией в подростковом возрасте.
Раса/этническая принадлежность
Раса и этническая принадлежность - это социальные конструкции, которые классифицируют людей по таким физическим признакам, как цвет кожи, текстура волос, черты лица, родословная, культура и язык. В западных обществах эти категории исторически использовались для оправдания угнетения и дискриминации цветных людей. Подростки из миноритизированных семей могут испытывать расизм, микроагрессию и другие формы угнетения, которые влияют на их самооценку и чувство принадлежности.Это также может повлиять на то, как они исследуют и выражают свою сексуальность, поскольку они могут чувствовать давление, чтобы соответствовать культурным нормам или стереотипам о том, что значит быть «сексуальным» или желанным. И наоборот, люди из групп большинства могут усваивать идеологии превосходства белой расы, которые ценят определенные тела и поведение по сравнению с другими, что приводит к дисморфии тела или фетишизации маргинальных людей. Педагогам, родителям и лидерам сообществ крайне важно бросить вызов этим вредным нарративам, способствуя разнообразию, справедливости и включению во все аспекты жизни. Это включает в себя празднование различных культур, традиций и проявлений сексуальности без осуждения или объективации.
Социально-экономический статус
Социально-экономический статус относится к экономическому и социальному положению человека в обществе, которое определяется такими факторами, как доход, образование, профессия и местоположение. Подростки из более низких социально-экономических слоев могут столкнуться с дополнительными проблемами, связанными с сексуальным исследованием, из-за ограниченного доступа к таким ресурсам, как контроль рождаемости, половое воспитание и здравоохранение. Они также могут испытывать бедность, насилие или травмы, которые влияют на их способность поддерживать безопасные и согласованные отношения. Те, кто богат или привилегирован, могут иметь больше возможностей, но все еще бороться с проблемами образа тела, культуры связей и другого негативного опыта, связанного с капитализмом и потребительством. Все подростки должны иметь доступ к комплексному половому образованию, доступной медицинской помощи и поддерживающим взрослым, которые могут помочь им справиться с этими сложными проблемами. Это включает в себя согласие на обучение, границы, навыки общения и методы ухода за собой, которые способствуют физическому и эмоциональному благополучию.
Как сексуальное любопытство пересекается с более широким исследованием идентичности в подростковом возрасте?
Сексуальное любопытство часто связано с более широким исследованием идентичности у подростков, когда они пытаются найти свое место в обществе и понять свои ценности и убеждения. Подросткам может быть трудно ориентироваться в сложных социальных нормах, связанных с сексом и отношениями, особенно если они входят в группы меньшинств или имеют иное семейное происхождение, чем их сверстники.