Considerar características temporais estranhas em cursos de vida não lineares requer compreender como os diferentes marcos éticos podem ser aplicados a esta experiência única. O tempo quir é definido como uma forma de experimentar o tempo que é não linear, fluido e muitas vezes caracterizado por múltiplas identidades, experiências e maneiras de se relacionar com os outros. Isso significa que a narrativa tradicional de nascimento, casamento, família, carreira, aposentadoria e morte não pode ser aplicada a todas as pessoas. Em vez disso, a vida de algumas pessoas está cheia de peripécias inesperadas, mudanças repentinas e relações não convencionais. Nesse contexto, torna-se importante considerar marcos éticos alternativos que reconheçam a complexidade dessa experiência e ajudem a orientar a tomada de decisões de modo a respeitar a autonomia individual e promover o bem-estar. Um desses fundamentos é a ética do cuidado, que enfatiza a importância de satisfazer as necessidades e desejos daqueles que não podem falar por si mesmos, incluindo crianças, animais e gerações futuras. Ao aplicar a ética do cuidado aos cursos de vida não lineares, as pessoas podem priorizar seus cuidados, e considerar o impacto de suas ações sobre os outros.
O indivíduo pode escolher um caminho de carreira não convencional ou entrar em uma relação poliamórica porque ele se sente chamado a fazê-lo, mas prioriza as necessidades de seus parceiros e qualquer criança envolvida nas decisões de horário de trabalho, horários de viagem ou tarefas domésticas. Outro fundamento é a ética da virtude, que se concentra no desenvolvimento de traços virtuosos, como coragem, justiça, moderação e discrição. A aplicação desta estrutura aos tempos estranhos pode incluir o cultivo de estabilidade, adaptabilidade e criatividade em resposta a problemas inesperados ou oportunidades que surgem durante cursos de vida não linear.
A ética deontológica que prioriza o seguimento de regras e princípios pode ser aplicada para estabelecer limites em torno da intimidade sexual, relações românticas ou comprometimento, especialmente navegando simultaneamente em várias parcerias.
A ética relacional enfatiza a importância da comunidade e da conexão com os outros, reconhecendo que nossas escolhas afetam as pessoas fora de nós. Isso pode significar encontrar sistemas de apoio fora das famílias tradicionais ou encontrar formas de se comunicar com amigos, mentores ou aliados que compartilham valores e experiências semelhantes.
Estudar marcos éticos alternativos à luz do tempo estranho pode nos ajudar a nos concentrar nas dificuldades dessas viagens únicas e garantir que todas as pessoas possam viver uma vida completa de acordo com os seus próprios valores e desejos.
Quais são os marcos éticos alternativos que surgem quando se consideram características de tempo estranhas em cursos de vida não lineares?
Uma visão estranha do tempo desafia os modelos regulatórios existentes da temporalidade, sugerindo que não é apenas linear, mas também circular, multidimensional e não-irárquico. Isso significa que existem muitas formas diferentes de entender o tempo e que eles podem ser influenciados por fatores culturais, sociais e pessoais. A partir deste ponto de vista, podem surgir marcos éticos alternativos para refletir sobre o tempo.