A interação com seus pares sempre foi parte integrante da vida adolescente, mas o crescimento das redes sociais tornou-as ainda mais importantes. Plataformas como a TikTok tornaram-se uma maneira popular de os jovens interagirem entre si, compartilharem suas criações e aprenderem sobre novas tendências.
No entanto, esses espaços online também podem influenciar a formação de sua identidade. Neste artigo, eu explico como a interação com os seus pares no TikTok afeta o desenvolvimento da identidade e vou abordar as consequências deste fenômeno.
Como os adolescentes interagem no TikTok?
Uma forma fundamental de os adolescentes interagirem no TikTok são os comentários. Os usuários podem deixar comentários sobre vídeos de que gostam ou encontrar parentes. Estes comentários muitas vezes tomam a forma de piadas, elogios ou chamadas.
Por exemplo, se alguém publicar um vídeo de dança, outro usuário pode pedir que ele faça a mesma dança em outra roupa. Este tipo de interação permite que os usuários se conectem entre si e estabeleçam relações com base em interesses comuns.
Outra forma comum de interação é o rastreamento. Quando uma pessoa está a vigiar a outra no TikTok, isso sugere o interesse pelo conteúdo. Os usuários que se seguem podem começar a conversar através de mensagens diretas ou responder ao vídeo um do outro. Este tipo de interação pode resultar em laços mais profundos e possibilitar a colaboração.
Finalmente, os duetos são uma função única de TikTok que permite que dois usuários criem vídeos juntos. Os duetos são como projetos de colaboração, porque exigem coordenação e comunicação entre os participantes. Eles também permitem que os usuários demonstrem suas habilidades e criatividade enquanto trabalham com outras pessoas.
Como a interação com os colegas afeta o desenvolvimento da identidade?
A interação com os colegas de TikTok pode ter um impacto positivo ou negativo no desenvolvimento da identidade. Por um lado, podem ajudar os adolescentes a sentir-se aprovados e aceitos pelos seus pares. Se alguém recebe muitos «likes» ou comentários favoráveis aos seus vídeos, pode sentir-se mais confiante em seus poderes e identidade. Isso pode resultar em mais auto-estima e bem-estar geral.
Por outro lado, a interação com seus pares no TikTok pode ser competitiva e estressante. Querer a aprovação dos seus pares pode levar à ansiedade e depressão. Os adolescentes podem sentir-se pressionados para corresponder a certas tendências ou estilos, ou preocupar-se por não serem suficientemente populares. Isso pode prejudicar a saúde mental e dificultar o desenvolvimento de uma consciência forte.
Em geral, a interação com seus pares no TikTok pode ser importante para a formação do desenvolvimento da personalidade. Pesquisando as diferentes formas de interação e compreendendo seus potenciais benefícios e desvantagens, os adolescentes podem usar essas plataformas para melhorar suas vidas, em vez de prejudicá-las.
Para concluir, interagir com colegas em plataformas como a TikTok pode moldar o desenvolvimento da personalidade de várias formas. Embora alguns riscos estejam associados a este tipo de redes sociais, os adolescentes podem aproveitar os seus benefícios sem sofrer consequências negativas significativas. Para isso, pais e educadores devem promover o uso responsável da tecnologia e fornecer recursos que mantenham um comportamento saudável na Internet.
Além disso, os próprios adolescentes podem trabalhar para estabelecer limites e priorizar a saúde mental no uso das redes sociais.
Como interagir com colegas em plataformas como a TikTok forma o desenvolvimento da personalidade?
A interação igualitária sempre foi um aspecto importante do desenvolvimento da identidade ao longo da história. Os colegas desempenharam um papel importante na formação da identidade, porque dão um feedback de como somos, falamos, vestimos, agimos, pensamos e assim por diante. Na era moderna das redes sociais, plataformas como a TikTok permitem que as pessoas não apenas compartilhem suas vidas com os outros, mas também se relacionem com colegas que podem viver em todo o mundo.