A sexualidade é parte integrante da vida humana e pode ser explorada por vários lados. Um dos aspectos que tem sido amplamente estudado nos últimos anos é como a experiência de aprendizagem sexual precoce a nossa percepção erótica posterior, as fantasias e o comportamento dos adultos. Os pesquisadores descobriram que o que as crianças aprendem sobre sexo durante os anos em que foram criados tem um papel significativo na formação de suas opiniões sobre sexualidade e desejo quando se tornam adultos. Neste artigo, discutimos algumas das principais conclusões sobre estas influências.
As experiências iniciais de aprendizagem sexual se referem a várias maneiras que as pessoas conhecem e são submetidas a temas sexuais na infância. Isso pode incluir mensagens explícitas ou implícitas transmitidas por pais, pares, meios de comunicação social ou cultura.
Uma criança que cresce assistindo a programas de televisão com temas sensuais ou ouvindo músicas com textos que sugerem reflexões pode desenvolver uma compreensão diferente do sexo do que alguém que não faz. Da mesma forma, uma criança cuja família fala abertamente sobre sexo ou vê seus pais praticando comportamento íntimo pode considerar isso mais aceitável do que alguém cujos pais não lidam com esses problemas.
Estudos mostram que experiências iniciais de aprendizagem sexual podem moldar nossa relação com o sexo, Pesquisas mostram que crianças que testemunham pornografia em jovens tendem a ter uma atitude mais permissiva em certos tipos de comportamento sexual como adultos. Eles também podem ser mais propensos a comportamentos sexuais de risco e dificuldades de relacionamento. Por outro lado, aqueles que crescem em casas conservadoras, onde o sexo raramente é discutido, podem tentar compreender e expressar os seus desejos como adultos.
Nossa experiência anterior de aprendizagem sexual também afeta nossas fantasias e preferências sexuais.
Crianças que veem que seus pais têm relacionamentos positivos, amorosos podem ter maior probabilidade de procurar parceiros semelhantes mais tarde. Aqueles que crescem em famílias violentas ou disfuncionais podem ter dificuldades para criar relações saudáveis por medo ou desconfiança.
Estudos mostram que pessoas que tiveram experiências sexuais negativas na infância (como assédio) podem desenvolver preferências sexuais que refletem trauma ou vergonha.
A experiência inicial de aprendizagem sexual também pode afetar o nosso comportamento sexual como adultos.
Crianças que estavam sujeitas a relacionamentos não monógamos na infância podem vê-los mais como adultos. Pelo contrário, pessoas que cresceram em ambientes religiosos rigorosos podem sentir-se culpadas ou envergonhadas por experimentar práticas sexuais diferentes.
Aqueles que foram treinados para considerar o sexo perigoso ou imoral podem evitá-lo ou fazer comportamentos de risco para superar esses sentimentos.
A experiência inicial de aprendizagem sexual tem um papel importante na formação da nossa percepção erótica de adultos, fantasia e comportamento sexual. Compreender este fenômeno pode ajudar-nos a compreender melhor nós mesmos e os outros e melhorar a nossa intimidade. Sabendo como o nosso passado afeta o nosso presente, podemos trabalhar em uma abordagem mais saudável e mais completa da sexualidade.
Como a experiência de aprendizagem sexual precoce a percepção erótica, a fantasia e o comportamento sexual de adultos?
A aprendizagem sexual pode vir de várias fontes na infância e adolescência, incluindo pais, colegas, meios de comunicação e pesquisas pessoais. Estas experiências podem moldar a compreensão humana do seu corpo, gênero e relacionamentos, influenciando a sua percepção erótica, fantasia e comportamento na idade adulta.