Patterns of Emotional Communications in Adolescence
Pattern de comunicação emocional se formam na adolescência, que é um estágio crítico do desenvolvimento humano caracterizado por mudanças físicas, cognitivas e sociais. Neste ponto, os adolescentes começam a identificar e a compreender o mundo. Eles aprendem a comunicar e desenvolver a sua inteligência emocional de forma eficaz.
Modelos de comunicação emocional estabelecidos na adolescência podem formar uma proximidade relacional tardia de várias formas.
Estabelecer a confiança
Uma forma de os modelos de comunicação emocional estabelecidos na adolescência formarem uma intimidade relacional posterior é a confiança. Adolescentes que nos primeiros anos aprenderam a ser abertos e honestos em seus sentimentos, à medida que crescem, tendem a formar laços mais fortes com os outros. Isso significa que se eles se sentirem confortáveis para se expressar e serem vulneráveis, eles vão construir uma relação sólida baseada na confiança e respeito mútuo. Por outro lado, adolescentes que têm dificuldades em transmitir seus sentimentos podem ter dificuldade em estabelecer laços profundos com outros. Podem tentar confiar nos outros, ou deixar-se envolver-se emocionalmente. Isso pode levar a relações superficiais ou mesmo evitar relações íntimas em geral.
A expressão de necessidades
Outra maneira que os patterns de comunicação emocional estabelecidos na adolescência formam uma proximidade relacional posterior é a capacidade de expressar necessidades. Adolescentes que aprenderam a perguntar sobre o que precisam e se comunicar claramente com os outros tendem a sentir mais satisfação em suas relações adultas. Eles podem definir melhor os seus desejos e limites, permitindo-lhes criar relações saudáveis que atendam às suas necessidades. Pelo contrário, adolescentes que não estão habituados a expressar as suas necessidades podem ter dificuldade em relacionar-se com eles. Eles podem concordar com menos do que realmente querem ou se decepcionar quando seus parceiros são incapazes de satisfazer suas necessidades.
Resposta às emoções
Adolescentes que aprendem a responder corretamente às emoções dos outros na adolescência são mais propensos a ter relações românticas bem-sucedidas mais tarde.
Se alguém aprendeu a ouvir e demonstrar simpatia pelos sentimentos do parceiro, eles serão melhor preparados para resolver conflitos e manter relações positivas. Adolescentes que desenvolveram essas habilidades podem facilmente lidar com problemas em suas relações adultas, enquanto aqueles que não têm essas habilidades podem ter mais dificuldade para criar e manter laços fortes com os outros.
Os efeitos sobre a satisfação da relação
Os modelos de comunicação emocional estabelecidos na adolescência também podem influenciar a satisfação do relacionamento. Adolescentes que se sentem confortáveis compartilhando suas emoções e conversando com outros tendem a relatar um nível mais elevado de satisfação em suas relações com adultos. Tudo porque eles são mais capazes de comunicar e lidar com os seus parceiros de forma eficaz. Em contrapartida, adolescentes que lutam contra a comunicação emocional podem estar em relações incômodas por causa de mal-entendidos e mal-entendidos.
Efeitos gerais
Modelos de comunicação emocional estabelecidos na adolescência podem formar uma intimidade relational de várias formas. Aqueles que desenvolveram habilidades de comunicação eficaz eram mais propensos a ter mais sucesso em suas relações românticas como adultos.
Adolescentes que têm dificuldades em transmitir seus sentimentos podem precisar de mais apoio e orientação para desenvolver essas habilidades antes de entrar em relações adultas.Para os pais, professores e orientadores, é importante dar aos adolescentes a oportunidade de praticar uma comunicação saudável e aprender a se expressar efetivamente.