Como o romance precoce afeta o desempenho?
Relações românticas são uma parte importante da vida de muitas pessoas e podem ter efeitos positivos e negativos sobre o desempenho. Alguns alunos podem descobrir que a relação os ajuda a se concentrar e se sentir motivados a ter sucesso na escola, enquanto outros podem tentar equilibrar o trabalho escolar e o parceiro. O romance precoce é particularmente importante porque pode determinar como as pessoas abordam os encontros e as relações em uma idade posterior. Este artigo vai considerar como o romance precoce afeta o sucesso dos estudos.
Primeiro, vamos definir o que queremos dizer com «romance precoce». De acordo com o dicionário Merriam-Webster Dictionary, «romance» refere-se a «sentimentos de amor e atração entre duas pessoas que não são casadas umas com as outras», mas também inclui «a idealização de rituais de cortejo e cavalaria». Em outras palavras, o romance não implica apenas a intimidade física; abrange a ligação emocional, os interesses comuns e a comunicação. Quando alguém experimenta estas coisas quando é jovem, pode desenvolver hábitos ou expectativas que afetam as relações futuras.
Por exemplo, se uma pessoa estudar no início deste romance, requer atenção e esforço contínuos de um único parceiro, pode esperar isso em todas as suas futuras parcerias. Da mesma forma, se uma pessoa descobre que a expressão aberta dos sentimentos é importante, pode não se atrever a esconder os seus pensamentos e emoções dos outros. Estas crenças podem ser importantes para os cientistas, porque podem afetar a gestão do tempo, hábitos de aprendizagem e autoconfiança.
A seguir, vejamos como um romance precoce pode afetar positivamente o desempenho. Uma das maneiras é aprender sobre nós mesmos e as nossas necessidades. Quando as pessoas se encontram, costumam refletir sobre os seus valores, desejos e objetivos. Podem fazer-se perguntas como: Quanto tempo e energia vou investir em outra pessoa? Estou confortável com comprometimento e resolução de conflitos? Estas reflexões podem ajudar as pessoas a compreender os seus pontos fortes e fracos, o que pode ser útil na escola. Explorando suas próprias preferências e limites, os estudantes podem ter confiança em si mesmos como indivíduos únicos. Isso pode levar a uma maior concentração, motivação e persistência durante atividades ou projetos difíceis.
Por outro lado, românticos iniciais também podem afetar negativamente o desempenho. Se os estudantes estiverem demasiado envolvidos nos encontros, eles podem ignorar os estudos ou perder os prazos. Um estudo recente mostrou que estudantes universitários que passaram mais tempo nas redes sociais tiveram menos notas do que aqueles que passaram menos tempo online (Pew Research Center).
Além disso, uma relação pode causar estresse e ansiedade, especialmente se a comunicação for perturbada ou se houver conflitos entre parceiros. Estes sentimentos podem dificultar o foco nas aulas e na preparação para os exames.
Finalmente, alguns alunos podem ser pressionados a priorizar relacionamentos em vez de educação, levando-os a abandonar a escola.
Por exemplo, um estudo feito pelo Escritório Nacional de Pesquisas Econômicas mostrou que as mães adolescentes são menos propensas a concluir o ensino médio do que as mães (Escritório Nacional de Pesquisas Econômicas).
Para terminar, o romance precoce tem efeitos positivos e negativos sobre o desempenho. Enquanto alguns alunos se beneficiam da auto-consciência e do apoio emocional oferecido pelos encontros, outros se esforçam para equilibrar a escola e as relações.
Em geral, as pessoas devem considerar o tempo e a energia que querem dedicar às parcerias românticas e se esse investimento corresponde aos seus objetivos para o sucesso escolar.Como sempre, a comunicação e a autorreflexão são componentes essenciais para relacionamentos saudáveis e avanços acadêmicos.
Como o romance precoce afeta o desempenho?
Estudos mostram que estudantes envolvidos em relações românticas tendem a sofrer mais estresse e mais ansiedade do que seus pares que não estão envolvidos nesse tipo de relacionamento. Isso pode reduzir o desempenho, porque eles podem tentar concentrar-se nos estudos, tentando combinar várias tarefas.