Quando uma pessoa é criada em uma sociedade que impõe restrições ao seu comportamento, ela pode se sentir em conflito sobre como interagir com pessoas de diferentes origens ou interesses. Eles podem enfrentar pressões de membros da família ou líderes religiosos que desaprovam certas ações, como encontros fora da própria cultura ou expressar sentimentos românticos por alguém do mesmo sexo. Isso pode levar a um estado de preocupação mental conhecido como dissonância cognitiva, que ocorre quando uma pessoa adere a duas crenças ou valores contraditórios ao mesmo tempo. Para resolver este conflito interno, as pessoas podem participar de experiências para testar novas ideias e experiências.
No entanto, este processo pode ser perturbado e incerto, especialmente se for contra as normas sociais.
Um exemplo de dissonância cognitiva em ambientes culturais restritivos é a experiência de lésbicas, gays, bissexuais, transexuais e quir (LGBT +) oriundos de comunidades conservadoras. Estas pessoas podem ter sido ensinadas que a homossexualidade é amorosa ou pecadora, mas ainda lutam contra a sua identidade sexual. Como resultado, eles podem ter relações secretas ou explorar seus sentimentos em privado, enquanto tentam manter a visibilidade em público. Isso pode causar estresse significativo e transtornos emocionais, especialmente se eles enfrentam críticas ou discriminação de outros.
Outro tipo de dissonância cognitiva afeta pessoas que são criadas em uma comunidade religiosa rigorosa, onde o sexo é proibido antes do casamento. Nestes casos, experimentos com intimidade pré-conjugal podem criar um sentimento de culpa e vergonha. O homem pode sentir que está a violar as regras sagradas, mesmo que não compreenda completamente as consequências das suas acções. Como resultado, podem tentar racionalizar o seu comportamento, justificando-o com o que eventualmente será perdoado por Deus. Eles também podem pedir aconselhamento ou orientação espiritual para ajudá-los a entender estas questões complexas.
Indivíduos criados em culturas restritivas também podem ter dissonância cognitiva quando desafiam papéis tradicionais de gênero ou expectativas.
Por exemplo, uma mulher que foi criada na crença de que deve continuar a carreira apenas no ensino pode sentir-se em conflito ao entrar em uma área dominada por homens como engenharia. Ela pode ser pressionada por membros da família ou amigos que consideram a sua escolha inaceitável, o que leva a um conflito interno. Da mesma forma, uma pessoa que cresceu numa sociedade patriarcal pode lutar contra o seu próprio desejo de expressar emoções ou mostrar vulnerabilidade. Ele pode ficar dividido entre as expectativas da sociedade e as suas necessidades pessoais.
Para terminar, pessoas criadas em ambientes culturais restritivos podem ter uma dissonância cognitiva significativa quando estão envolvidas em experiências. Este processo pode causar ansiedade, estresse e confusão, porque eles são orientados em novas experiências, tentando manter a visibilidade em público. Para resolver essas tensões, algumas pessoas podem decidir se afastar completamente de situações sociais, enquanto outras podem pedir apoio a pessoas próximas ou profissionais.
Finalmente, navegar por esta paisagem complexa requer coragem, autorreflexão e abertura a novas ideias e perspectivas.
Como é que as pessoas que cresceram em ambientes culturais restritivos experimentam a dissonância cognitiva quando participam de experiências?
Pessoas criadas em ambientes culturais restritivos podem ter dissonância cognitiva quando participam de experiências devido à sua educação, que não encoraja a pesquisa, a curiosidade e o comportamento de risco. Isso pode levar a um sentimento de culpa, vergonha e insegurança, pois desafiam as normas e crenças tradicionais. Essas pessoas podem sentir uma separação entre os seus desejos pessoais e as expectativas dos outros, o que pode causar confusão e conflito dentro deles próprios.