A adolescência é uma fase de transição entre a infância e a vida adulta, caracterizada por mudanças físicas, emocionais, psicológicas e sociais. Durante esse tempo, os adolescentes são submetidos a várias situações que podem afetar seu comportamento, atitudes e crenças. Uma dessas situações envolve o desenvolvimento de sentimentos românticos e sexuais em relação aos outros. Os adolescentes começam a criar relações românticas e sexuais que podem ser desconcertantes por falta de conhecimento e experiência. Muitas vezes é difícil para eles distinguir um verdadeiro afeto de um comportamento sexual produtivo entre seus pares. O comportamento sexual produtivo refere-se a ações realizadas para impressionar os outros sem sentimentos genuínos de amor e desejo. Este artigo vai discutir como os adolescentes distinguem o apego genuíno do comportamento sexual produtivo entre seus pares.
Os adolescentes reconhecem o comportamento sexual progressivo através da linguagem corporal. Quando alguém está envolvido nesse tipo de comportamento, pode tocar, abraçar ou beijar outra pessoa sem nenhuma emoção ou interesse. É apenas um ato para chamar a atenção ou a impressão dos outros. Os adolescentes sabem quando alguém o faz porque podem observar movimentos corporais, mímicas e gestos que indicam indiferença.
Se um menino convidar uma menina para sair, mas não se mostra interessado nela, ela sabe que ele não está sinceramente interessado. Ele pode pedir-lhe para chamar a atenção ou fazer o seu ego. Por outro lado, a afeição sincera é expressa em palavras calorosas, toques íntimos, contato visual e comunicação aberta.
Adolescentes distinguem entre afeto genuíno e comportamento sexual produtivo baseado em sinais verbais. Um homem que expressa um carinho sincero, fala com amor, diz ao seu parceiro o quanto ele se preocupa com ele e tem interesse em conhecê-lo melhor.
Comportamento sexual performance implica apenas contato físico sem conexão emocional.
Se um adolescente pede seu apaixonamento para «hook up» em uma festa, mas nunca liga ou escreve textos mais tarde, isso pode ser visto como comportamento sexual produtivo. Preferem usar uma pessoa diferente para fazer sexo do que mostrar amor sincero. Os adolescentes aprendem estes sinais verbais, ouvindo o que os outros dizem e observando as suas ações. Eles também dependem de conselhos de amigos e familiares para ajudar a identificar o verdadeiro apego do comportamento sexual produtivo.
Os adolescentes distinguem entre afeto genuíno e comportamento sexual produtivo, com atenção a modelos de comportamento ao longo do tempo. Se uma pessoa tem um comportamento sexual progressivo, pode perceber que há algo de errado. Tudo porque eles vão notar que as relações não estão bem, como desaparecer repentinamente depois de se divertirem juntos. A verdadeira afeição se manifesta através de interações consistentes e regulares, enquanto o comportamento sexual produtivo desaparece assim que as necessidades de alguém são atendidas.
Quando alguém está sempre a publicar mensagens cômicas na Internet, mas nunca as segue na vida real, pode não estar interessado em perseguir algo sério. Os adolescentes podem reconhecer este modelo, compreendendo as ações do seu parceiro e levando em conta as mudanças de comportamento.
Adolescentes distinguem entre afeto autêntico e comportamento sexual produtivo baseado na linguagem corporal, sinais verbais e modelos de comportamento. Eles reconhecem o comportamento sexual produtivo, observando o comportamento sem emoções, comunicação incoerente ou falta de interesse.Por outro lado, o afeto sincero implica palavras quentes, toques íntimos, contato visual, comunicação aberta e interação regular. Os adolescentes podem evitar uma relação malsucedida aprendendo a distinguir entre afeto genuíno e comportamento sexual produtivo.
Como os adolescentes distinguem o apego genuíno do comportamento sexual progressivo entre os seus pares?
Os adolescentes podem distinguir o apego genuíno do comportamento sexual produtivo, considerando seus próprios sentimentos de atração pelos outros e observando cada indivíduo agir em situações diferentes. Eles podem prestar atenção na linguagem corporal, tais como contato visual, toque e intimidade, e ouvir palavras que expressam interesse inabalável por eles, em vez de apenas flertar ou manipular.