A forma como os pais modelam a intimidade pode ter efeitos duradouros sobre as atitudes sexuais dos filhos, cenários relacionais e comportamentos sexuais à medida que crescem. Isso porque a experiência e o comportamento que as crianças observam de seus pais na infância são internalizados e tornam-se parte da sua própria compreensão do que são relações sexuais saudáveis e aceitáveis.
Por exemplo, se um pai se mostra aberto e frequentemente apegado ao seu parceiro, isso pode levar a criança a pensar que demonstrar amor e afeto é uma parte importante da relação romântica. Por outro lado, se o pai for agressivo, dominado ou abusado por seu parceiro, isso pode levar o filho a ter uma visão pouco saudável sobre os papéis de gênero e a dinâmica de poder nas relações.
Além disso, se o pai apresenta falta de autocontrole quando se trata de sexo ou é negligente, isso pode contribuir para que a criança tenha dificuldades em regular seus próprios desejos e impulsos mais tarde.
Uma forma de a modelagem parental influenciar as relações sexuais de adultos é criar crenças e expectativas das pessoas em relação às relações. Se os pais estão constantemente expressando sentimentos positivos um pelo outro, demonstrando respeito e apreço pelo outro e participando de atividades colaborativas fora do quarto, essas qualidades provavelmente serão vistas pelos filhos como sinais de uma relação forte e saudável. Pelo contrário, se os pais muitas vezes lutam ou agem de forma agressiva entre si, isso pode criar associações negativas entre o conflito e a proximidade. Estas mensagens podem se enraizar na psique da criança, forçando-a a procurar parceiros que reflitam estes traços malsucedidos ou desenvolvem problemas de baixa autoestima e confiança.
Outra área em que a simulação parental desempenha um papel é o impacto sobre os cenários relacionais. Os cenários relacionais referem-se a modelos de comportamento e comunicação que as pessoas usam em suas relações. Se os pais se mostram regularmente afetivos, gentis e compassivos, é mais provável que os filhos aprendam esse comportamento e o apliquem em suas relações. Isso pode resultar em melhores habilidades de comunicação, maior conexão emocional com os parceiros e, em geral, relacionamentos mais saudáveis.
No entanto, se os pais desrespeitam ou tratam mal um ao outro, isso pode levar os filhos a desenvolverem maus hábitos relacionais, como manipulação, ciúmes ou criatividade.
Finalmente, a modelagem parental também afeta os modelos de comportamento sexual. Crianças que testemunham frequentes afetos físicos entre seus pais podem crescer acreditando que o sexo é uma parte importante das relações românticas. Isso pode levar a um início anterior de atividade sexual ou promiscuidade. Como alternativa, a menos que os pais discutam o sexo abertamente ou o tratem como algo tabu, os filhos podem ter dificuldades em compreender o seu papel na relação e podem participar de comportamentos de risco por falta de conhecimento ou experiência. Os pais devem saber como se comunicam sobre sexo e que os filhos observam a partir de suas interações para que possam ajudar a guiar os filhos para comportamentos sexuais saudáveis.
Para terminar, a modelagem de intimidade do pai tem implicações de longo alcance na forma como as pessoas consideram a sexualidade e as relações. Ao fornecer exemplos claros de uma dinâmica positiva de relacionamento e comportamento sexual saudável, os pais podem ajudar a criar a visão de seus filhos sobre amor, compromisso e autocontrole.
Como a modelagem parental de intimidade afeta as relações sexuais de adultos, cenários de relação e comportamentos sexuais?
A modelagem de proximidade dos pais é importante para influenciar as relações sexuais de adultos, cenários de relação e comportamentos sexuais. De acordo com um estudo realizado por Baumeister, Twenge e Nuss (1998), os pais que demonstram afinidade delicada e física entre si fornecem aos filhos modelos positivos de relações românticas que podem moldar sua própria percepção do que constitui uma relação saudável e satisfatória à medida que crescem.