Artykuł skupia się na zrozumieniu czynników społecznych, rodzinnych i środowiskowych wpływających na rozwój biseksualnej tożsamości młodzieży. Omawia ona, jak te czynniki mogą wpływać na poczucie własnej osoby, ich zdolność do badania i wyjaśnienia ich orientacji seksualnej, a ostatecznie ich wybór partnerów. Dojrzewanie jest krytycznym czasem tworzenia tożsamości i ważne jest, aby zrozumieć wpływ, który może wpływać na ten proces. Tożsamość biseksualna odnosi się do osób przyciągających zarówno mężczyzn, jak i kobiety. Ta atrakcja może być fizyczna, emocjonalna, intelektualna lub romantyczna. Istnieją różne teorie na temat tego, co powoduje, że ktoś rozwija biseksualną tożsamość. Niektórzy uważają, że jest ona wrodzona, podczas gdy inni sugerują, że wpływają na nią czynniki środowiskowe, takie jak wartości rodzinne i presja rówieśników.
Nie ma jednak ostatecznej odpowiedzi na to pytanie. Niektórzy badacze sugerują, że dynamika rodziny odgrywa ważną rolę w rozwoju biseksualnej tożsamości. Jeśli dziecko dorasta w domu, w którym akceptowane i świętowane są związki tej samej płci, może być bardziej prawdopodobne, aby zbadać i zaakceptować własną biseksualność. Natomiast jeśli dorastają w homofobicznym środowisku, mogą czuć się mniej komfortowo, odkrywając swoje uczucia i rozwijając wyraźną tożsamość. Media społecznościowe odgrywają również istotną rolę w wpływaniu na rozwój tożsamości biseksualnej. Młodzi ludzie mają dziś dostęp do informacji o różnych rodzajach relacji przez Internet. Mogą zobaczyć przykłady par biseksualnych i zbadać, co to znaczy być bi siebie. Poza czynnikami rodzinnymi i społecznymi czynniki środowiskowe, takie jak geografia i kultura, mogą również wpływać na rozwój biseksualnej tożsamości. W niektórych kulturach biseksualizm jest postrzegany jako tabu lub niedopuszczalny. Może to prowadzić do wstydu i piętna, które mogą uniemożliwić ludziom wyjście i zaakceptowanie ich prawdziwego ja. Czynniki środowiskowe mogą również wpływać na dostępność zasobów i systemów wsparcia dla osób biseksualnych. Na przykład biseksualiści żyjący na obszarach wiejskich o ograniczonych zasobach LGBTQ + mogą mieć trudności z uzyskaniem akceptacji i walidacji w porównaniu z mieszkańcami obszarów miejskich.
Ogólnie rzecz biorąc, nie ma uniwersalnego podejścia do rozumienia powstawania biseksualnej tożsamości. Każda osoba doświadcza wyjątkowych okoliczności i wpływa na sposób postrzegania swojej orientacji seksualnej. Zrozumienie tych czynników ma kluczowe znaczenie dla zapewnienia odpowiedniego wsparcia i zasobów dla młodzieży biseksualnej. Ważne jest, aby pamiętać, że tożsamość biseksualna jest nie tylko tym, do kogo ktoś jest przyciągany, ale jak wyrażają tę atrakcję. Ktoś może zidentyfikować jako biseksualny, nawet jeśli przyciąga ich tylko jedna płeć lub druga. Biseksualiści zasługują na szacunek i poparcie niezależnie od wyboru i powinni mieć swobodę wyrażania się bez strachu i sądu.
Jakie czynniki społeczne, rodzinne i środowiskowe najsilniej kształtują powstawanie, badanie i jasność biseksualnej tożsamości młodzieży?
Środowisko społeczne odgrywa ważną rolę w kształtowaniu tożsamości seksualnej osoby w okresie dojrzewania. Normy społeczne dotyczące ról płci, oczekiwań heteroseksualnych i przekonań kulturowych dotyczących homofobii i uprzedzeń mogą wpływać na zdolność młodzieży do badania jej orientacji seksualnej i ostatecznie decydować o ich tożsamości.