Dojrzewanie to czas wielkich zmian w życiu, w tym rozwoju fizycznego, psychicznego, emocjonalnego, poznawczego i społecznego. Jednym z aspektów, który może być szczególnie trudne dla wielu młodych ludzi w tym czasie wychodzi jako LGBTQ +. Cumowanie wiąże się z ujawnieniem swojej orientacji seksualnej, tożsamości płciowej lub innych aspektów swojej tożsamości innym, którzy mogą nie być tego świadomi. Proces ten może powodować szereg problemów psychologicznych, społecznych i emocjonalnych dla młodzieży i ich rodzin. Konteksty rodzinne, rówieśnicze i cyfrowe mogą wpływać na te procesy, co czyni je bardziej złożonymi lub łatwiejszymi w zależności od sytuacji.
Pierwszym czynnikiem do rozważenia przy omawianiu doświadczeń wyjścia jest stan psychiczny danej osoby. Nastolatki, które zmagają się ze swoją osobowością, mogą doświadczyć lęku, depresji lub innych negatywnych emocji przed, w trakcie lub po wycieku. Mogą się martwić o to, jak inni zareagują, czy zostaną zaakceptowani, czy odrzuceni, czy też jaki będzie to miało wpływ na ich relacje. Uczucia te mogą być zwiększone, jeśli pochodzą z rodziny lub społeczności, gdzie dominuje homofobia lub transphobia. Natomiast ci, którzy odczuwają wsparcie bliskich, mogą odczuwać mniej stresu i niepokoju.
Czynniki społeczne odgrywają również ważną rolę w doświadczeniu wyjścia. Rówieśnicy mogą wspierać lub naciskać ludzi, aby ukrywali swoje prawdziwe ja. Ci, którzy wyjdą na zewnątrz, mogą doświadczać znęcania się lub nękania ze strony rówieśników, którzy nie rozumieją ani nie akceptują swojej tożsamości.
Niektórzy mogą znaleźć sojuszników i stworzyć sobie bezpieczną przestrzeń w swoich grupach przyjaciół.
Społeczności internetowe mogą zaoferować nastolatkom miejsce do nawiązywania kontaktów z innymi osobowościami i doświadczeniami, zapewniając weryfikację i wsparcie, które mogą być niedostępne gdzie indziej.
Emocjonalnie, wychodząc może być umysłowym doświadczeniem zarówno dla jednostki, jak i członków ich rodziny. Rodzice mogą walczyć z uznaniem tożsamości dziecka i czują się winni lub wstydzą się za to, że nie wychowują go tak, jak się spodziewali. Dzieci mogą czuć się izolowane lub nieobsługiwane i zwrócić się do nadużywania substancji lub samookaleczenia jako mechanizmy radzenia sobie.
Otwarta komunikacja i edukacja LGBTQ + mogą pomóc złagodzić te naciski i stworzyć bardziej pozytywne środowisko dla wszystkich zaangażowanych.
Doświadczenie nastolatków wchodzących na scenę jest złożone i wielowątkowe, pod wpływem procesów psychologicznych, społecznych i emocjonalnych, które różnią się w zależności od kontekstu rodzinnego, rówieśniczego i cyfrowego. Dzięki zrozumieniu tych czynników i stworzeniu sprzyjającego środowiska możemy ułatwić młodym ludziom wyrażanie się autentycznie i pełne życie.
Jakie procesy psychologiczne, społeczne i emocjonalne charakteryzują młodzieńcze doświadczenia wyjścia i jak na te procesy wpływa rodzina, rówieśnicy i kontekst cyfrowy?
Wyjście jako lesbijki, geje, biseksualiści, transseksualiści, queer (LGBTQ +) jest kamieniem milowym dla wielu nastolatków. Proces ten obejmuje czynniki psychologiczne, emocjonalne i społeczne, które mogą się różnić w zależności od rodziny, grup rówieśników i interakcji online. Nastolatki mogą odczuwać uczucia lęku, podniecenia, ulgi, izolacji lub akceptacji w tym czasie.