LGBTQ jest akronim dla lesbijek, gejów, biseksualistów, transseksualistów, queer/przesłuchiwanie, intersex, i innych osób innych niż cisgender lub nie-heteroseksualne. Tożsamości te opierają się raczej na identyfikacji własnej i osobistym doświadczeniu niż na czynnikach biologicznych lub genetycznych. Klimat społeczno-polityczny wpływa na to, jak ci ludzie czują się o sobie, czują się o innych i czują się akceptowani w społeczeństwie.
Klimat społeczno-polityczny odnosi się do postaw wobec młodzieży LGBTQ. Obejmuje to prawa, polityki, normy, przekonania, wartości i postawy wobec młodzieży LGBTQ oraz ich prawa. Obejmuje również interakcje społeczne, stereotypy, uprzedzenia, dyskryminację, piętno i przemoc wobec nich. Klimat społeczno-polityczny wpływa na zdrowie psychiczne, ponieważ wpływa na to, jak młodzież LGBTQ postrzega siebie i oddziałuje z otaczającym ją światem. Może to prowadzić do uczucia lęku, depresji, izolacji, wstydu, odrzucenia, strachu i niskiej samooceny. Może to prowadzić do internalizacji homofobii, transphobii, rasizmu, ableizmu i innych form ucisku.
Klimat społeczno-polityczny wpływa na rozwój tożsamości, kształtując to, co młodzież LGBTQ wierzą w siebie i jak pasują do społeczeństwa. Mogą walczyć, aby znaleźć poczucie przynależności, akceptacji i bezpieczeństwa ze względu na normy i oczekiwania społeczne. Mogą zmagać się z presją, by dostosować się do tradycyjnych ról i seksualności płci, co może zaszkodzić ich zdrowiu psychicznemu. Mogą ukrywać swoją tożsamość z obawy przed osądzeniem, izolacją i marginalizacją. Rozwój tożsamości to trwający proces polegający na badaniu swoich przekonań, wartości, relacji, doświadczeń i wyborów. Korzystne środowisko promuje pozytywny rozwój tożsamości, podczas gdy wrogie lub negatywne środowisko może utrudniać ten proces.
Relacyjne samopoczucie odnosi się do jakości relacji między młodzieżą LGBTQ a innymi. Klimat społeczno-polityczny wpływa na relacyjne samopoczucie poprzez oddziaływanie na interakcje, postrzeganie, zaufanie, komunikację i intymność. Obejmuje to rodzinę, przyjaciół, rówieśników, partnerów romantycznych, współpracowników, nauczycieli, pracodawców i społeczności. Homofobiczne, dwufobowe, transphobiczne, seksistowskie, rasistowskie i ableistyczne postawy mogą ograniczyć zdolność młodzieży LGBTQ do tworzenia znaczących relacji, prowadząc do samotności, nieufności, izolacji i odrzucenia. Relacyjne samopoczucie jest niezbędne dla zdrowia psychicznego, ponieważ zapewnia wsparcie emocjonalne, walidację, zachęcanie i walidację.
Podsumowując, klimat społeczno-polityczny wpływa na zdrowie psychiczne, rozwój tożsamości i relacyjne samopoczucie młodzieży LGBTQ. Kluczowe znaczenie ma stworzenie środowiska sprzyjającego włączeniu społecznemu, które ceni różnorodność, sprawiedliwość i uznanie. Pracownicy służby zdrowia psychicznego, pedagodzy, rodzice, rodziny, rówieśnicy i społeczności powinni współpracować w celu promowania pozytywnego nastawienia do młodzieży LGBTQ. Powinny one zapewnić zasoby, edukację, rzecznictwo, wsparcie i aliyzm, aby wzmocnić LGBTQ młodzieży i poprawić ich ogólne samopoczucie.