Okres dojrzewania to czas, w którym młodzi ludzie rozwijają swoją tożsamość i poznają swoje miejsce w społeczeństwie. W tym czasie mogą zacząć czuć się przyciągani do ludzi, którzy są bardziej dojrzali niż oni, prowadząc do złożonych uczuć i zachowań. Zjawisko to jest badane szeroko przez psychologów, socjologów i antropologów od wielu lat i stało się jasne, że zarówno efekty poznawcze, emocjonalne, jak i rozwojowe wynikają z tych wzorców przyciągania.
Jedno z badań wykazało, że przyciąganie nastolatków do starszych rówieśników może prowadzić do zwiększenia samoświadomości i myślenia o własnej tożsamości. Nastolatek może zacząć kwestionować swoje wartości i przekonania i badać różne idee na temat tego, jakiego rodzaju osoby chcą być. Mogą również rozwijać zainteresowanie poznawaniem siebie i innych, co może pomóc im rozwijać się jako jednostki.
To samo-badanie może również prowadzić do lęku lub depresji, jeśli nie znajdą odpowiedzi, których szukają.
Atrakcja nastolatków do starszych rówieśników może mieć negatywny wpływ na ich relacje z rówieśnikami w ich wieku. Rówieśnicy mogą czuć się zagrożeni lub pominięci, jeśli widzą, że ktoś inny otrzymuje uwagę od starszego partnera i może zareagować negatywnie na młodego człowieka. Może to prowadzić do izolacji społecznej, a nawet do znęcania się.
Nastoletnia atrakcja dla starszych rówieśników może utrudniać rozwój zdrowych romantycznych relacji w późniejszym życiu, ponieważ młodzi ludzie mogą walczyć o tworzenie więzi z ludźmi w swoim wieku.
Istnieją również dowody, że atrakcyjność nastolatków do starszych rówieśników może wpływać na wyniki w nauce. Kiedy student spędza czas rozwijając relacje zamiast koncentrować się na pracy szkolnej, ich stopnie mogą cierpieć. Może to stwarzać długofalowe problemy, ponieważ mogą one nie spełniać wymogów wymaganych do sukcesu w college'u lub karierze. Może również prowadzić do uczucia wstydu lub wstydu, które może jeszcze bardziej uszkodzić poczucie własnej wartości. Dla rodziców, nauczycieli i pracowników służby zdrowia psychicznego ważne jest zrozumienie złożoności modeli przyciągania młodzieży. Udzielając wsparcia i wskazówek, możemy pomóc nastolatkom sprostać tym wyzwaniom i wzmocnić się po drugiej stronie. Musimy stworzyć miejsca, w których nastolatki mogą otwarcie dyskutować o swoich uczuciach bez obawy przed sądem i zapewnić środki dla tych, którzy walczą. Przy odpowiednim wsparciu, nastolatki mogą nauczyć się zarządzać tymi przejażdżkami w zdrowy sposób, prowadząc do bardziej spełniającego się życia w przyszłości.
Jakie efekty poznawcze, emocjonalne i rozwojowe wynikają z przyciągania nastolatków starszych rówieśników?
Okres dojrzewania charakteryzuje się zmianami w myśleniu, uczuciach i zachowaniu w miarę dojrzewania i dojrzewania. Jedną z takich zmian może być zainteresowanie romantycznymi relacjami ze starszymi partnerami. Może to mieć zarówno pozytywny, jak i negatywny wpływ na poznanie, emocje i wzrost rozwijającej się młodzieży.