Queer inclusive edukacja odnosi się do praktyki włączenia różnych idei o tożsamości płciowej i orientacji seksualnej do programów nauczania i polityki szkolnej. Podejście to jest ważne, ponieważ pomaga stworzyć bezpieczne i wspierające środowisko uczenia się dla wszystkich uczniów, niezależnie od ich tożsamości.
Istnieją również praktyczne powody, dla których taka integracja powinna być realizowana w szkołach. W tym artykule opowiem o wymiernych korzyściach społecznych związanych z programami edukacyjnymi queer-inclusive oraz o tym, jak te ustalenia mogą kierować polityką, pedagogiką i dyskursem publicznym.
Pierwszą korzyścią z edukacji queer-inclusive jest zmniejszenie znęcania się i nękania w szkołach. Studenci, którzy identyfikują się jako LGBTQ +, częściej doświadczają zastraszania niż ci, którzy nie. Według badań przeprowadzonych przez GLSEN, 85% uczniów LGBTQ + zgłosiło molestowanie słowne w szkole, podczas gdy 40% zgłosiło molestowanie fizyczne. Włączenie tożsamości queer i doświadczeń do programów nauczania pozwala edukatorom ograniczyć takie incydenty poprzez normalizację różnorodności i uczenie studentów, aby respektować różnice między innymi.
Edukacja queer inclusive pozwala nauczycielom interweniować, gdy są świadkami nękania lub nękania.
Drugą korzyścią z edukacji queer inclusive jest poprawa wyników akademickich. Badanie przeprowadzone przez American Psychological Association wykazało, że studenci LGBTQ + osiągają lepsze wyniki akademickie, gdy czują się wspierani przez swoje szkoły. Naukowcy stwierdzili, że „młodzież LGBTQ, która doświadczyła wysokiego wskaźnika odrzucenia rodziny na podstawie swojej orientacji seksualnej, była 8,4 razy bardziej skłonna do próby samobójstwa niż jej rówieśnicy, którzy nie zgłosili odrzucenia rodziny". Stwierdzenie to sugeruje, że szkoły odgrywają ważną rolę w tworzeniu bezpiecznego środowiska dla wszystkich uczniów. Ponadto badania wykazały, że integracja przyczynia się do poprawy wyników edukacyjnych na całym świecie: Badania pokazują, że klasy sprzyjające włączeniu społecznemu promują kreatywność, krytyczne myślenie, współpracę i empatię.
Trzecią korzyścią z edukacji queer inclusive jest bardziej zróżnicowana siła robocza. Kiedy studenci poznają różne osobowości i doświadczenia, stają się bardziej świadomi potrzeb i perspektyw swoich rówieśników. Świadomość ta pomaga im rozwijać umiejętności potrzebne do skutecznej pracy z ludźmi z różnych środowisk, co będzie niezbędne w dzisiejszej zglobalizowanej gospodarce. Pracodawcy priorytetowo traktują kompetencje kulturowe jako jedną z najbardziej pożądanych miękkich umiejętności w kandydatach do pracy, zgodnie z ankietą przeprowadzoną przez WordIn. Ucząc studentów nawigacji w różnych środowiskach, edukacja queer-inclusive przygotowuje ich również do przyszłych kariery.
Edukacja queer sprzyjająca włączeniu społecznemu przyczynia się do zrównoważonego rozwoju społeczności. Kiedy szkoły tworzą kulturę akceptacji i wsparcia dla uczniów LGBTQ +, rodziny i społeczności częściej robią to samo. To zaś tworzy bezpieczniejszy świat gdzie każdy może prosperować bez strachu czy dyskryminacji. Badania, opublikowane w czasopiśmie Social Psychological and Personality Science, wykazały, że dzieci, które doświadczają wyższych poziomów homofobicznego znęcania się nad szkołą, częściej wierzą, że społeczeństwo powinno odrzucić tych, którzy są inni. Dzięki ograniczeniu takich nastrojów w młodym wieku wychowawcy mogą pomóc w budowaniu silniejszego i bardziej spójnego społeczeństwa.
Korzyści te świadczą o tym, dlaczego decydenci polityczni muszą podjąć działania w celu wdrożenia we wszystkich szkołach programów edukacyjnych sprzyjających włączeniu społecznemu. Aby zapewnić sukces, podejścia pedagogiczne muszą być dostosowane do unikalnego kontekstu każdej szkoły.
Niektóre szkoły mogą oferować nauczycielom możliwości rozwoju zawodowego w zakresie rozwiązywania problemów związanych z tożsamością płciową lub radzenia sobie z konfliktami związanymi z seksualnością.
Dyskurs publiczny musi przejść od stereotypów i błędnych wyobrażeń o tożsamości queer do bardziej niuansowanego zrozumienia różnorodności.
Obejmowanie edukacji queer inclusive ma wymierne korzyści społeczne, które wykraczają poza klasę.Poprzez tworzenie bezpiecznych środowisk edukacyjnych, poprawę wyników akademickich, stworzenie bardziej zróżnicowanej siły roboczej i wzmocnienie społeczności, programy te promują sprawiedliwość społeczną i sprawiedliwość dla wszystkich ludzi. Edukatorzy, politycy i działacze muszą zatem traktować priorytetowo wdrażanie programów nauczania sprzyjających włączeniu społecznemu w celu zapewnienia bardziej sprawiedliwej i zrównoważonej przyszłości.
Jakie wymierne korzyści społeczne wynikają z programów edukacyjnych queer inclusive i jak te wyniki mogą prowadzić politykę, pedagogikę i dyskurs publiczny?
Programy edukacyjne queer-inclusive zostały pokazane, aby promować pozytywne zmiany społeczne na różne sposoby. Jedną z takich zalet jest to, że mogą one kwestionować normy heteronormatywne i cisgender poprzez zapewnienie studentom różnych modeli i perspektyw ról na płeć i seksualność. Może to pomóc zmniejszyć piętno i uprzedzenia wobec osób LGBTQ +, prowadząc do poprawy wyników zdrowia psychicznego (np.