Queer Studies to dziedzina akademicka, która krytycznie uważa budowę płci, seksualności i tożsamości, zwykle koncentrując się na LGBTQ + ludzi i społeczności. W ostatnich latach wykroczyła ona poza swój początkowy nacisk na kwestie LGBTQ +, aby zbadać, w jaki sposób stosunki władzy kształtują wszystkie formy nierówności społecznych, w tym rasę, klasę, niepełnosprawność, wiek, religię i narodowość. Jednym z obszarów, w których ekspansja ta była szczególnie owocna, jest nauka humanistyczna, gdzie uczeni zajmujący się badaniami queer przeprowadzili badania nad hierarchiami epistemicznymi - sposobami tworzenia i legitymizacji wiedzy w konkretnych dyscyplinach - oraz zachęcali do interdyscyplinarnego podejścia do produkcji wiedzy, która koncentruje się na marginalnych perspektywach.
Analizując, jak różne dyscypliny uprzywilejowują pewne formy wiedzy i wykluczają inne, uczeni queer studies mogą kwestionować długotrwałe założenia dotyczące tego, co stanowi uzasadnione stypendium. Na przykład, niektórzy feministyczni krytycy twierdzą, że humanistyka historycznie ma uprzywilejowane męskie sposoby myślenia i wyrażania, często wyłączając lub dewaluując perspektywy kobiet. Naukowcy zajmujący się badaniami queer rozszerzyli tę krytykę o perspektywy nieheteronormatywne, argumentując, że tradycyjne stypendium humanitarne ma tendencję do cenienia relacji między mężczyznami a mężczyznami i uległości kobiet, pomijając jednocześnie inne formy intymności. Odkrywając te stronniczości, queer uczeni mogą otworzyć nowe drogi badań i nauczania, zachęcając do bardziej niuansowanego zrozumienia ludzkiego doświadczenia.
Aby osiągnąć ten cel, uczeni queer starali się również opracować nowe metodologie do badania tematów humanitarnych, czerpiąc z idei z takich dziedzin, jak teoria krytyczna, studia kulturowe i etniczne. Metody te nadają priorytet marginalnym głosom i perspektywom, często wykorzystując niekonwencjonalne źródła i struktury analityczne do ponownego zbadania znanych tekstów i pojęć.
Na przykład uczeni studiów queer mogą zbadać, jak relacje siły płciowej kształtują pracę literacką, analizując je poprzez obiektywy seksualności lub rasy, lub badając międzysektorowe doświadczenia osób LGBTQ + w historii badając ruchy społeczne, takie jak zamieszki w Stonewall. To interdyscyplinarne podejście nie tylko wzbogaca nasze zrozumienie nauk humanistycznych, ale także poszerza zakres możliwych tematów i podejść w ramach samych badań queer. Jak pokazują te przykłady, badania queer są ważnym narzędziem wyzwań dla epistemicznych hierarchii w naukach humanistycznych i zachęcania do interdyscyplinarnych podejść do produkcji wiedzy. Poprzez skupienie marginalnych perspektyw, pozwala nam dostrzec ludzkie doświadczenie w całej jego złożoności i różnorodności, tworząc nowe możliwości uczenia się i kreatywności.
Jak studia queer mogą badać epistemiczne hierarchie w naukach humanistycznych i stymulować interdyscyplinarne podejścia do produkcji wiedzy, która skupia perspektywy marginalne?
Interdyscyplinarne podejście jest ważnym aspektem queer studiów, które mają na celu wyzwanie tradycyjnych sposobów myślenia o płci i seksualności poprzez połączenie różnych dziedzin, takich jak literatura, historia, antropologia i psychologia. Badania queer zostały krytykowane za skupienie się na kontekstach zachodnich, który ignoruje różnorodne doświadczenia poza tymi geograficznymi granicami.