Przyjemność seksualna jest ważną częścią ludzkiego doświadczenia. Może to być bezpieczne i odpowiedzialne, jeśli ludzie mają dostęp do dokładnej, kompleksowej i integracyjnej edukacji seksualnej, która koncentruje się na przyjemności, a nie strachu. Wykazano, że tego rodzaju edukacja prowadzi do lepszych wyników dla jednostek i całego społeczeństwa w porównaniu z programami zorientowanymi na strach.
Przyjemność seksualna jest niezbędna dla zdrowych relacji i osobistego samopoczucia. Kiedy ludzie czują się komfortowo badając własne ciała i innych, są bardziej prawdopodobne, aby tworzyć trwałe więzi i utrzymać pozytywne zdrowie psychiczne. Edukacja oparta na przyjemnościach promuje otwartą komunikację o pragnieniach, granicach i preferencjach, co może pomóc zapobiec nieporozumieniom i konfliktom. Programy nauczania oparte na strachu często podkreślają abstynencję i unikanie, tworząc negatywne nastawienie do seksu i prowadząc do kultury wstydu i milczenia wokół seksualności. Takie podejście może opóźnić rozwój seksualny, zwiększyć ryzyko zachowań i prowadzić do złego zdrowia fizycznego i emocjonalnego. Natomiast edukacja oparta na przyjemnościach umożliwia młodym ludziom dokonywanie świadomych wyborów dotyczących ich seksualności i rozwijanie zdrowych umiejętności w zakresie relacji.
Badania wspierają ten widok. Badania pokazują, że programy zorientowane na przyjemność poprawiają wiedzę, postawy i intencje związane z bezpiecznymi praktykami seksualnymi, zmniejszając jednocześnie lęk i piętno związane z seksualnością. Prowadzą również do zwiększenia stosowania środków antykoncepcyjnych, stosowania prezerwatyw i świadomości STI, wśród innych korzyści. Programy nauczania oparte na strachu nie osiągają tych samych rezultatów.
Edukacja oparta na przyjemnościach jest ważna dla wszystkich ludzi, ale szczególnie dla tych, którzy zostali zmarginalizowani lub traumatyzowani przez wcześniejsze doświadczenia. LGBTQ + młodzieży, ocalałych z nadużyć, i ludzi z religijnych lub konserwatywnych środowisk może korzystać najbardziej z tego rodzaju programu. Może promować empatię, samoocenę i wzajemny szacunek w społecznościach oraz kwestionować szkodliwe stereotypy dotyczące ról płci, relacji i intymności.
Podsumowując, edukacja seksualna oparta na przyjemnościach prowadzi do lepszych wyników niż programy nauczania oparte na strachu. Sprzyja pozytywnemu rozwojowi seksualnemu, zmniejsza wstyd i piętno oraz promuje zdrowe relacje. Decydenci polityczni powinni nadać priorytet inwestycjom w kompleksową i integracyjną edukację seksualną, która podkreśla przyjemność nad strachem.