Słowo „inclusive" odnosi się do otwartości, która wita wszystkich ludzi niezależnie od ich różnic. W tym kontekście oznacza to, że religie akceptują i tolerują osoby, które utożsamiają się ze społecznością LGBT. Mogłoby to obejmować akceptację małżeństwa osób tej samej płci, umożliwienie członkom transseksualistów przejścia, a nawet zachęcanie osób niebędących osobami binarnymi do badania tożsamości płci bez osądu. Wiele współczesnych religii przyjęło te poglądy, podczas gdy inni nadal przestrzegają tradycyjnych nauk, które zniechęcają do homoseksualizmu i płynności płci. Jak narażenie na integracyjne nauki religijne wpływa na zdrowie psychiczne i samoocenę młodzieży LGBT? Ważne jest, aby badacze zbadali, jak różne systemy przekonań wpływają na samopoczucie młodych ludzi z różnych środowisk. Badania pokazują, że gdy instytucje religijne przyjmują różnorodność, ich członkowie doświadczają niższych wskaźników depresji, lęku i innych chorób psychicznych. Młodzi ludzie, którzy dorastają w środowisku, w którym czują się akceptowani i wspierani, częściej prosperują niż ci, którzy walczą z restrykcyjnym systemem.
Z punktu widzenia zdrowia psychicznego wpływ nauczania religijnego sprzyjającego włączeniu społecznemu może być głęboki. Kiedy młodzież dowiaduje się, że ich orientacja seksualna lub tożsamość płciowa są potwierdzane i potwierdzane przez większą grupę wierzących, mogą one doświadczyć mniej stresu i niepokoju o ich miejsce w społeczeństwie.
Jeśli dziecko ma rodziców tej samej płci, ale regularnie uczęszcza z nimi do kościoła, może otrzymywać wiadomości, które wzmacniają jego strukturę rodzinną. Jeśli dziecko czuje się bezpieczne w tym środowisku, prawdopodobnie rozwinie pewność siebie jako osoby i w relacjach.
Jeśli dziecko doświadcza odrzucenia lub wykluczenia ze względu na swoją osobowość, może cierpieć na uczucie izolacji, bezsensowności i beznadziejności. Integracja pozwala dzieciom badać swoją tożsamość i szukać wsparcia bez obawy przed osądem. Może to prowadzić do wyższego poziomu samooceny i odporności w okresie dojrzewania, gdzie wiele osób zaczyna formować długoterminowe opinie o sobie na podstawie nacisków zewnętrznych.
To samo dotyczy samooceny: młodzież LGBT uczęszczająca do kościołów integracyjnych jest lepiej przygotowana do sprostania wyzwaniom zewnętrznym. Mają one silne modele roli, które są modelami akceptacji i tolerancji wobec innych. Nauki te pozwalają im raczej świętować różnorodność niż się jej obawiać. Dzięki temu mogą kontynuować karierę, hobby i interesy, nie martwiąc się o piętno czy dyskryminację. Zdolność do przyjęcia własnej tożsamości jest niezbędna dla osobistego wzrostu i sukcesu; kiedy młodzi ludzie czują się komfortowo wyrażając, kim naprawdę są, mogą wnieść pozytywny wkład w społeczeństwo. Z drugiej strony, ci, którzy nie otrzymują walidacji za pośrednictwem instytucji religijnych, mogą walczyć z niską samooceną i nienawiścią do siebie, wierząc, że są w jakiś sposób wadliwe lub niedopuszczalne. Te negatywne przekonania mogą przejawiać się w depresji, a nawet samobójstwie. Zachęcając wszystkich członków zboru do włączenia społecznego, przywódcy wiary tworzą bezpieczne miejsca, w których każdy czuje się mile widziany i ceniony.
Wpływ integracyjnych nauk religijnych ma ogromny wpływ na zdrowie psychiczne i samoocenę młodzieży LGBT. Kościoły, które przyjmują różne tożsamości i wyrażenia, pomagają pielęgnować zaufanych ludzi, którzy potrafią w pełni wykorzystać swój potencjał. Kiedy religia promuje równość, młodzi ludzie rozwijają silniejsze relacje ze sobą i ze sobą. Prowadzi to do lepszego samopoczucia w ogóle, ponieważ dysponują narzędziami potrzebnymi do pokonania przeszkód i osiągnięcia sukcesu w każdej dziedzinie życia. Ważne jest, aby przywódcy religijni kontynuowali tę tendencję, ucząc się na bieżących badaniach i przyjmując nowe ideologie związane z seksualnością, płcią i indywidualnością.
Jak narażenie na integracyjne nauki religijne wpływa na zdrowie psychiczne i samoocenę młodzieży LGBT?
Zdrowie psychiczne jest ważnym aspektem życia ludzkiego, który wpływa na wszystkie obszary naszego życia. Wpływ nauk religijnych sprzyjających włączeniu społecznemu może mieć pozytywny wpływ na zdrowie psychiczne i samoocenę młodzieży lesbijskiej, gejowskiej, biseksualnej, transseksualnej (LGBT).