思春期は、若者がピアストーリーテリングなどの社会的交流を通じて、自分のアイデンティティとセクシュアリティを探求する時代です。学校や両親から正式な性教育を受けた10代の若者もいるかもしれませんが、他の若者が共有する物語を通して性について学ぶ人もいるかもしれません。
しかしながら、これらの物語は、正確な情報が不足している場合、誤解を招く、不完全、または有害な場合があります。ここでは、十代の若者たちが性行為についての健全な態度を促進するために、性教育を仲間の物語に組み込むことができる5つの方法があります：
1。明確かつ簡潔にする：性的経験について話をするとき、何が起こったのか、それがどのように感じたかについて具体的にしてください。これは混乱を減らし、誤解を防ぐのに役立ちます。
例えば、「私たちはそれをしました」と言うのではなく「、私たちは浸透性交をしました」と言います。
2。個人的な経験を共有する：個人的な逸話は、物語をより親しみやすく、聞き手に魅力的にすることができます。しかし、誰もが経験することはユニークであることを忘れないでください。代わりに、自分の経験から学んだことを共有してみてください。
例えば、最初のセックスの間にどのように保護を使用したかについて話すことができます。
3。正しい用語を使用してください：体の部分と性的活動のための正確な用語を使用してください。不正確な言語は混乱と恥ずかしさを引き起こす可能性があります。
例えば「、ビジネスをする」や「フックする」などのニックネームを使用する代わりに、膣やペニス、オナニーやオーラルセックスなどの特定の用語を使用します。
4。同意を強調する：同意はすべての性的活動に必要です。誰かがイエスまたはノーと言ったとき、そして彼らが彼らの同意を与えたかもしれない理由について話します。どのような関係においても国境の執行がどのように重要であるかについて議論します。あなたはまた、あなたがしたくないことをすることに圧力をかけられていないと言った時の物語を共有することができます。
5。オープンコミュニケーションを奨励する：
最後に、あなたの欲望、制限、および好みについてパートナーとコミュニケーションすることの重要性を強調してください。性別の役割やステレオタイプに基づいた仮定は避けてください。質問し、積極的にお互いの意見を理解するために耳を傾けます。
これらのヒントをピア・ナラティブに組み込むことで、十代の若者たちは性に関する健全な態度を促進し、誤情報や有害な行動を防ぐのに役立ちます。
十代の若者たちはどのように性教育を仲間の物語に取り入れていますか？
ティーンエイジャーは、彼らの社会化プロセスの不可欠な部分として、昔から彼らの仲間の間でストーリーテリングを練習しています。彼らにとって、それは自分自身と他の人について学び、彼らが互いにどのように関係しているかについて洞察を得る方法です。セクシュアリティは、特に成長と発展において重要であることを考えると、青年がストーリーテリングを通して探求する傾向がある1つの側面です。