賞賛は生命のすべての段階で観察することができる自然な人間の本能である。子供たちは、親、兄弟、親戚、教師、友人、さらには自分よりも経験豊富に見える見知らぬ人を見てください。ティーンエイジャーが成長するにつれて、彼らは有名人、映画スター、スポーツ選手、芸能人に興味を持つようになります。
年上の仲間を賞賛することになると、青年はしばしば成熟と経験に関する自己正義と不十分な感情に苦労します。
このプロセスの最初の段階は、多くの場合、若者の幸福への真の関心を示す高齢者からの積極的な強化によって特徴付けられます。ティーンエイジャーは、彼が尊敬する誰かによって評価され、評価されていると感じています。この受け入れの感覚は、両者の間のさらなる相互作用を促進し、親密さが徐々に増加します。
しかし、関係が進むにつれて、ティーンエイジャーは成熟度と経験の違いに気づき始めます。彼らは自分自身を年上の人と比較し始めるかもしれません。これらの比較は、特に高齢者が優れたスキルや能力を持っているように見える場合、羨望、嫉妬、不十分な感情につながる可能性があります。
これらの感情に対処するために、ティーンエイジャーは同様の行動や態度を採用することによって高齢者を模倣しようとするかもしれません。
彼らは彼らの友人のように服を着たり、彼らのマナーを模倣しようとするかもしれません。このアプローチは、高齢者が賞賛を交換したり、コピーに憤慨したりしない場合には、逆火になる可能性があります。
ソーシャルメディアは、これらの劣等感を悪化させる上で重要な役割を果たしています。InstagramやTikTokのようなプラットフォームでは、ユーザーは理想化された現実を描いたキュレーションされた画像やビデオを投稿することができます。若い人々は、常に魅力的な生活を送っている年配の仲間のイメージに衝撃を受け、世界を旅し、大きな進歩を遂げています。この一定の比較は、否定的な自己比較と自信の欠如につながる可能性があります。
高齢者への賞賛は、積極的に認識されるべき人間の発達の自然な部分です。
それは簡単に自己疑念と不確実性の感情に開発することができます。それらの感情を無視するのではなく、認識して検証することが重要です。これを行うことにより、十代の若者たちは、他の人の外部の精査に頼ることなく、独自の強みを評価し、自己価値のより健康的な感覚を開発することを学ぶことができます。
高齢者への賞賛は、成熟と経験に関する自己正義と不適切な感情にどのように変換されますか？
高齢者への賞賛は、特に成熟度と経験に関しては、劣等感に関連することが多い。経験豊富な人と交流すると、自分自身を同僚と比較し始めることができます。人が個人的な成長や新しい経験への露出の機会を欠いており、他の人と比較して停滞感や進歩の欠如につながる場合、これは特に当てはまります。