ピアプレッシャー、性的好奇心とリスクに焦点を当てた青年における感情的対処のパターン
思春期は、多くの若者に混乱と不安を引き起こす可能性がある物理的な変化、社会的圧力とホルモンの変化に関連している。これは、特にロマンチックな関係やセクシュアリティに関連する問題に当てはまります。青年は、性行為などの危険な行動によって仲間の圧力に導かれるかもしれません。これらの要因の組み合わせは、効果的な対処メカニズムを必要とする感情的ストレスを作成することができます。
青年の感情的対処のいくつかの一般的なパターンには、否定、回避、外部化、抑圧、投影、反応形成、知性化、合理化などがあります。拒否とは、問題や懸念を認めることや受け入れることを拒否することを意味し、必要な議論や行動を避けることにつながる可能性があります。外部化とは、自分の行動で他の状況や外部の状況を非難することを指し、多くの場合、さらなる紛争や問題につながります。抑圧には感情や記憶の抑制が含まれ、それは自己認識の欠如と感情の表現困難につながる可能性があります。投影は、関係を損ない、誤解を招く可能性のある他の人に否定的な形質や思考を帰することを含みます。反応形成には、実際に望ましいものから反対の信念や行動を受け入れることが含まれ、相反する反応や不健康な反応を引き起こす。知性化には、論理的推論または分析を使用して、複雑な感情や状況を避けることで、成長や接続の機会を逃す可能性があります。合理化には、根本的な動機やニーズではなく、状況証拠に基づいて行動を正当化することが含まれます。
感情的対処の他のモデルには、屈折、感情の調節、気晴らし、そして自己満足が含まれます。リフレームには、困難な状況での課題やシルバーライニングの見解が異なります。感情規制は、運動、瞑想、または他の方法を通じて感情を管理することを含みます。気晴らしには、不快な感情や状況から焦点をずらすことが含まれます。自己満足には、ジャーナリング、アートセラピー、心身を落ち着かせるための呼吸の仕事などの活動に参加することが含まれます。青年にとっては、追加のストレスや害を引き起こすことなく、年齢層の課題に対処するのに役立つ健全な対処メカニズムを開発することが重要です。保護者や教育者は、これらの問題に関する指導、リソース、オープンなコミュニケーションを提供することによって、若者を支援する上で重要な役割を果たすことができます。
仲間の圧力、性的好奇心、リスクに直面している青年には、感情的な対処のどのようなパターンが発生しますか？
10代の年齢は、身体の変化、社会的役割のシフト、親からの自治の増加による高いレベルの脆弱性によって特徴付けられます。この期間中、青年は仲間の圧力、性的好奇心、薬物、アルコール、その他の犯罪などのリスクを含む多くの課題に直面しています。