性的実験は、太古の昔から人間の生活の不可欠な部分でした。
研究は、ほとんどのティーンエイジャーが好奇心、仲間の圧力、社会的地位、権威者に対する反抗、感情的な必要性などの様々な理由でこの活動にふけることを示しています。アメリカの高校生の約半数は、大学を卒業する前に性行為に従事しています、リサーチショー。
心理学者によると、性研究は、彼らが自分の体、欲望、好み、および境界について学ぶとき、青年の間の正常な発達段階です。これは、彼らが自分自身を発見し、性に対する健全な態度を開発するのに役立ちます。
ペンシルベニア州立大学の研究では、性的経験が多い10代の若者は、性暴力の被害者または加害者である可能性が低いことが判明しました。別の研究では、性的に活動的な十代の若者は自分の感情を識別して表現することができ、最終的には大人として強い関係を築くのを助けた。
さまざまな種類の性的な出会いを実験することは、若者がロマンチックな関係で欲しいものを理解するのにも役立ちます。彼らはキス、タッチ、オーラルセックス、アナルプレイなど、さまざまな親密さを探求することができます。このようにして、彼らは彼らのニーズを伝え、交渉し、境界を設定する能力、成功したパートナーシップのために必要なスキルに自信を持っています。
実験では、性同一性、性的指向、身体像を恐れることなく探索することができます。
性的快楽への中毒の危険性があり、望ましくない妊娠、STD、うつ病、不安、自尊心の低下などの精神疾患などの否定的な結果につながる可能性があります。したがって、親は、性的実験に関連するリスクを最小限に抑えるために、安全な性行為について子供たちに教育するべきです。学校は、セクシュアリティに関する情報に基づいた意思決定を行うために必要な知識を学生に提供するための包括的な生殖健康教育プログラムを提供する必要があります。
性的探求は思春期の発達にとって重要ですが、責任ある行動と優れた意思決定スキルが必要です。親と教育者は、性に対する健全な態度を促進するために、子供と大人の間のオープンなコミュニケーションを促すべきです。
十代の若者たちは、性的実験を創造的な表現とアイデンティティ探求の一形態としてどのように捉えていますか？
思春期のセクシュアリティは、さまざまな視点から見ることができる複雑なトピックです。個人主義的な観点からは、性的表現は、思春期の若者が自分の個人的なアイデンティティを探求し、新しい感覚を経験するための方法と見ることができます。それは彼らがしばらくの間、抑制してきた感情や欲望を表現し、異なる役割をテストする方法である可能性があります。