セクシュアリティ教育は、性行動、解剖学、生殖について人々に教えるプロセスです。セックス・エド（Sex Ed）またはセクシャル・ヘルス・エデュケーション（Sexual Health Educ。このタイプの教育は、学校や家庭などの非公式の設定などの形式的な設定で発生する可能性があります。このトレーニングの結果、人々は自分の体の部分と性行為の間に彼らがどのように機能するかを認識するようになります。彼らは性行為についての決定をする方法を理解する。
また、性的接触における安全で安全でない慣行を区別するのにも役立ちます。
良い性教育の利点は巨大です。まず、望ましくない妊娠やSTDを防ぐ情報を提供します。第二に、それはあなたが相互尊重に基づいて健全な関係を開発することができます、信頼とオープンなコミュニケーション。第三に、それはセクシュアリティに関連して自尊心、自信とエンパワーメントを増加させます。最後に、それは性関連の問題に関連する社会的汚名を減らすのに役立ちます。残念ながら、ほとんどの人は文化的なタブー、無知、リソースの不足のために十分なセクシュアリティ教育を受けていません。その結果、多くの人々は自分の精神的な幸福に影響を与える誤った情報の犠牲になります。
セクシュアリティに関する誤った情報とは、適切な証拠や科学的な支持なしに、社会に広まった虚偽または誤解を招く主張を指します。誤解は、個人生活や社会の発展に悪影響を及ぼす。例えば、結婚以外のセックスは病気や望ましくない妊娠につながると考える人もいます。他の人は、コンドームはHIV/AIDS伝達に対して効果がないと信じています。そのような嘘は、正確な情報にアクセスできない人々に不安、恐怖、恥、欲求不満を引き起こします。
そのような誤解にもかかわらず、性的回復力は人々が強い信念システムを開発することによってそれらを克服することを可能にする。回復力のある人々は、外的要因が行動に悪影響を及ぼしているにもかかわらず、高い自信、自尊心、感情的な安定性を持っています。彼らは事実を受け入れることによって虚偽の主張を認め、拒絶することができます。したがって、セクシュアリティ教育は、情報に基づいた意思決定を行うために必要な知識を提供するため、レジリエンスを構築するために不可欠です。
性教育は誤情報に対する性的回復力をどのように形成しますか？
性教育が誤情報に対する性的回復力を形成する方法の1つは、性的健康と関係に関する正確な情報を人々に提供することです。人々が信頼できる情報源にアクセスするとき、彼らは彼らが彼らの性生活についての情報に基づいた決定を下すのを助けることができる偽の情報を識別し、却下するためにより良い準備ができています。さらに、性教育は、人々がより自信を持って快適に性的トピックを議論することを感じるようにすることができます。