思春期は、若者が自分のアイデンティティを形作り、世界の自分の居場所を理解し始める探求と発見の時です。それはまた、彼らが他の人とどのように相互作用するかを決定することができる新しい技術にさらされる時です。そのひとつが人工知能（AI）で、現代社会ではより一般的になりつつあります。AI技術が進化するにつれて、彼らは性的相互作用を含め、私たちの生活のあらゆる側面に統合されていきます。これは、青少年がAIを介した性的文脈におけるファンタジー、欲望、倫理的責任をどのように調和させるかについての重要な倫理的疑問を提起する。私は思春期の心が性欲や感情をどのように処理するか、AIを介した性的相互作用がこれらのプロセスにどのように影響するか、そしてオンラインで責任ある行動を促進するためにどのような手順を講じることができるかを見て、これらの問題を探ります。十代の若者たちは、経験と成熟度が不足しているため、インターネット上の非倫理的行動の潜在的な危険に特に脆弱です。彼らは自分の行動の結果を十分に理解していないかもしれないし、瞬間の暑さの中で情報に基づいた決定を下すことができます。
彼らは健康的な関係について学び、自己認識を開発する方法を持っています。これには、自分のニーズや境界を認識し、同意の重要性を理解し、オンライン活動に関連する潜在的なリスクを認識することが含まれます。
十代の若者たちがAIを使ってセクシュアリティを探求する一つの方法は、チャットボットやその他の形式の仮想親密さを使用することです。これらのプラットフォームは匿名性とアクセシビリティを提供し、ユーザーは個人情報を明らかにすることなく会話をすることができます。これは、性的トピックを議論するための安全なスペースを提供することができますが、それはまた、搾取や虐待のリスクを高めます。ユーザーは他人のふりをしている人に遭遇し、裏切りや欲求不満を感じることがあります。
一部のプラットフォームでは、ユーザーが明示的な画像やビデオを共有できるため、同意なしに共有すると法的な問題につながる可能性があります。
これらの問題に対処するために、親と教育者は、オンラインの安全性とデジタル市民権についての早期の議論を開始する必要があります。保護者は、写真やビデオを含む個人情報をオンラインで共有する潜在的なリスクについて、子供たちと開いている必要があります。教育者は、倫理やサイバーセキュリティレッスンをカリキュラムに組み込み、学生に疑わしい行動を特定し、事件を当局に報告する方法を教えなければなりません。また、10代の若者がオンラインで困難な状況に直面しているときに、信頼できる大人や仲間からサポートを求めることを奨励することも重要です。思春期の心は、大人とは異なる性的欲求や感情を処理し、有害なオンライン体験に対してより脆弱にします。責任ある行動を教え、健全な関係を促進することで、AIを介した複雑な性的相互作用の世界をナビゲートすることができます。
十代の若者たちは、AIを介した性的文脈でファンタジー、欲望、倫理的責任をどのように組み合わせますか？
思春期は、青年が自分のアイデンティティを開発し、新しい関係をナビゲートする過渡期です。そのため、特にInstagramのようなソーシャルメディアプラットフォーム上の性的に明示的なコンテンツに関しては、倫理的な考慮事項と自分の欲求のバランスをとるのに苦労するかもしれません。デジタル時代は、若者が性別や関係に関する情報にアクセスしやすくなっていますが、プライバシー、同意、搾取に関する前例のない課題も生じています。