幼児期と幼児期に愛着パターンがどのように発達するかを理解することは、後の発達にとって重要です。
安全な添付ファイルを形成しない幼児は、後で健康的なロマンチックでプラトニックな関係を形成する能力に影響を与える行動上の問題で成長する可能性があります。
これらのパターンを理解することは、遺伝学、環境、文化の複雑な相互作用のために困難になる可能性があります。広く研究されているそのような要因の1つは、幼児期の発達中のストレスのレベルである。
研究は、高ストレス状態は、子供が介護者との相互作用と愛着スタイルを開発する方法を大幅に変更することができることを示しています。これは、不安やうつ病の増加を含む、彼らの全体的な心理的幸福と社会的機能のための様々な結果につながる可能性があります。特に、生命を脅かす状態で形成されたときに愛着パターンがどのように発展するかを理解することに関心があります。これらの条件には、貧困、暴力、戦争、自然災害、または生存に深刻な脅威をもたらすその他の環境要因が含まれます。
これらの条件にさらされると、子供たちはしばしば、親密さと親密さを避けることを含む、より回避または不安な添付ファイルのスタイルを開発します。彼らはまた、潜在的な脅威のために周囲を絶えずスキャンし、信頼関係を形成することの困難につながるとき、警戒の高まりの兆候を示すかもしれません。
重度の怠慢や虐待を経験した子供は、介護者に対する一貫性のない行動と感情を特徴とする、組織化されていない愛着スタイルを示すかもしれません。
社会経済的背景の低い子供は、同様のストレス要因を経験しているにもかかわらず、より高い経済階級の子供よりも大きな弾力性を発達させる可能性があることを示唆する研究もある。研究者らは、これが予測不可能な環境に適応する上での進化的な優位性の結果である可能性があると示唆している。さらに、依存よりも独立性を優先する文化は、相互依存を重視する文化とは異なる愛着パターンを生み出す可能性がある。
アタッチメントパターンがどのように形成され、異なる設定で進化するかを理解することが重要です。愛着のスタイルに寄与する要因を認識することで、困難な初期の経験を持つ人々をよりよくサポートし、健康的な関係を築くことができます。
高いストレスや生命を脅かす条件下で形成された場合、添付ファイルのパターンはどのように発達しますか？
研究は、彼らがストレスや生命を脅かす状況の高レベルにさらされた設定で育った子供たちは、より安定した安全な設定で育ったものとは異なる独自の愛着のパターンを開発することができることを示しています。これらの経験は、彼らの安全と安全に対する認識を形作り、それは彼らが生涯を通じて他の人に愛着を形成する方法に影響を与える可能性があります。子供が危険または外傷的な出来事に遭遇すると、不安または組織化されていない愛着パターンが発生する可能性があります。