子供たちに健全なセクシュアリティと親密さを教えることに関しては、多くの親が自分自身の知識と経験の欠如のために前向きな模範を示すことに苦労しています。しかし、子供と一緒にこれらのトピックを探索し、充実したエロ生活がどのように見えるかを示すことからそれらを防ぐことができるいくつかの心理的な障壁があります。
主な障害の1つは、性的表現の周りの恐怖と恥です。多くの大人は、性別がタブーか間違っていると教えられ、欲望を抑制し、公然と話し合うことを避けるようにしました。この考え方は、彼ら自身が新しい感情や経験を開発し始めたときに恥ずかしさや恥ずかしさを経験するかもしれない子供たちに伝えることができます。両親は、判断や恥ずべき言葉なしにセックスについて公然と話し、子供たちが健全な方法でセクシュアリティを探求するための安全なスペースを提供することによって、このタブーを克服しなければなりません。
もう一つの障害は、性がコミットされたロマンチックな関係の中でのみ起こるべきであるという信念です。これは伝えるべき重要なメッセージですが、一夫一婦制に集中しすぎると、パートナーに限られたものとしてのセックスに対する不快感や不安につながる可能性があります。親は、性的快楽がロマンスの外に存在すること、そしてそれが安全かつ責任を持って行われる限り、他の文脈（例えば、自慰行為、偶然の出会い）で性的満足を求めることが普通であることを子供に教えるべきです。
教育とコミュニケーションスキルの欠如はまた、親のモデリングを妨げることができます。多くの親は、特定の行動や行動を説明するだけでなく、性別について話すのが不快です。彼らは間違ったことを言ったり、質問に答えるのに十分な知識がないことを心配するかもしれません。親密さのさまざまな側面について学び、明確で誠実なコミュニケーションを実践することで、親は子供たちが理論だけでなく現実世界の例から学ぶことができる信頼と誠実な文化を作ることができます。最後に、多くの親は自分の体と欲望の周りの自己疑念と恥で苦労しています。彼らは、パートナーとエロ活動に参加したり、彼らの子供とそれらを議論することが困難にすることができます、彼らは魅力的ではないまたは不歓迎を見つけることができます。この考え方を克服するには、親が自分のセクシュアリティを受け入れ、真の受け入れがどのように見えるかを子供に示すことができるように、自己同情と肯定的な表現が必要です。結論として、これらの心理的障壁を破壊するには、時間、労力、脆弱性が必要です。しかし、そうすることで、親は性行為に対する健全な態度をモデル化し、子供のための積極的な性的発達を促進し、家族内の強い関係を築くことができます。
健康的なエロ生活をモデル化する親を防ぐ心理的な障壁は何ですか？
様々な心理的要因は、彼らの子供のための健康的なエロ生活をモデル化する親のためらいに寄与する可能性があります。一つの可能な障壁は、個人的な経験、文化的メッセージ、またはセックスを恥ずべきまたは不道徳と考える宗教的信念から生じるセクシュアリティに対する懸念です。もう一つの障壁は、大人のトピックについて早すぎるか不適切に話し合うことによって子供を動揺させたり混乱させたりする恐れです。