早期育児は社会的関係に影響を及ぼす
親が子供とどのように対話するかは、自分の周りの世界をどのように捉え、正義、道徳、共感などの重要な問題について意見を形成することができます。研究によると、幼い子供たちは、特に他の人に優しさと寛大さを示すことに関して、介護者の行動を観察し、学びます。これらのシミュレーションは、彼らの発展と将来の行動に影響を与え、生涯にわたる思いやりと公平さのパターンにつながることが示されています。
例えば、スタンフォード大学の研究者による研究では、9ヶ月未満の乳児が公正な資源配分と不公正な資源配分の違いを知ることができることが分かった。実験では、2人の操り人形で赤ちゃんを紹介しました。幼児がこれを見たとき、彼らはより少ない受け取った人形をより長く見ました。これは、非常に幼い子供でさえ社会的不正を認識しており、早い段階でそれを認識できることを示唆しています。
ハーバード・メディカル・スクールの研究者たちは、幼少期の前向きな行動の親モデル化は、後年の共感と行動支援の増加につながる可能性があることを発見しました。彼らは分かち合いやボランティアなどの活動に従事する家族を研究し、これらの子供たちが他の人を助け、地域奉仕に参加する可能性が高いことを発見しました。
重要なのは肯定的な例だけではありません。否定的または攻撃的なモデリングは、他の人に対する態度を形作ることもできます。
親が怒りを示したり、肉体的暴力を使用することが多い場合、子供たちは世界に対する皮肉な見方を発展させ、他の人を信頼するのに苦労するかもしれません。これは、共感の欠如と他の人の幸福に対する懸念の欠如に寄与する可能性があります。
直接的な相互作用に加えて、社会経済的地位や文化的規範などの環境要因も、子供たちが公平性と公平性について学ぶ方法に影響を与える可能性があります。貧困の中に住む家族は寛大で親切である機会が限られているかもしれませんが、不平等のレベルの高いコミュニティは利己主義と競争力を高めるかもしれません。
思いやりと正義の初期の経験は、社会問題に生涯の態度の基礎を築くことができます。支援的な環境を作り、肯定的な行動をモデル化することによって、親は子供たちの間で、生涯を通じて彼らに利益をもたらす共感と正義の感覚を育むことができます。
思いやりと正義の初期の親モデリングは、長期的な社会関係をどのように形成しますか？
道徳を理解することは、子供が生まれ、両親との経験に基づいて形成されるときに始まります。親切さと他者の世話をモデルにする親は、子供たちが他人のために共感と世話をするのを助けます。観察を通して、子供たちは親から受け入れられる行動が何であるかを学びます。つまり、親が他の人に敬意、誠実さ、平等を示すなら、子供もそうするでしょう。