思春期は、人々が身体的、認知的、社会的、心理的に大きな変化を経験する重要な人生の段階です。この間、青年は自己アイデンティティの感覚を開発し、ロマンチックなものを含む社会的相互作用をナビゲートすることを学ぶ。年齢を重ねるにつれて、自分の長所や短所、欲望、興味、価値観、信念に気づくようになります。肯定的な自尊心を構築するこのプロセスは、人生の後半に健康な関係を形成する能力に影響を与える可能性があります。
感情的な成熟は、親密さにおいても重要な役割を果たします。これは、他の人と緊密に、感情的に充実した絆を育む能力を指します。この記事では、思春期の自尊心の発達と感情的な成熟との相互作用を調べ、大人の親密さの能力を予測します。
自己とは、人々が自分自身とその能力、特性、属性をどのように見るかを指します。それには、外見、人格特性、スキル、才能、信念、態度、価値観、目標が含まれます。自尊心は、人々が良いか悪いかを感じる程度を反映するサブコンポネントです。青年の自尊心と自尊心は、家族、仲間、メディア、学校、文化、個人的な経験など、さまざまな要素によって形成されています。肯定的な自尊心は、より良いメンタルヘルスのアウトカム、より高い学業成績、困難に直面しているより大きな回復力に関連しています。一方、否定的な自尊心は、うつ病、不安、自己有効性の低下、対処能力の低下に関連しています。感情的成熟度には、感情を効果的に管理し、衝動を調整し、行動に対する責任を受け入れ、対立を解決し、他者の視点を理解することが含まれます。研究は、それが徐々に小児期と青年期に現れ、成人期に発展し続けていることを示しています。感情的に成熟した人々は、自分自身の感情や他者の感情を認識し、表現し、管理し、規制し、関係において公然と本物のコミュニケーションをとることができます。また、共感、思いやり、信頼を持っています。
自尊心と感情的成熟の関係は複雑であり、両方のプロセスが時間をかけて相互に作用する。
肯定的な自尊心を持つ人々は、高い自尊心またはナルシシズムのために危険な行動に従事する可能性が高いかもしれませんが、否定的な自尊心を持つ人々は完全に親密さを避けるかもしれません。あるいは、ロマンチックな関係を通じて検証を求めるかもしれませんが、不確実性のためにそれを維持するのに苦労します。一方、感情的に未熟な人々は、他人の反応に基づいて自分自身を否定的または肯定的に認識し、不安定な関係につながる可能性があります。
研究は、思春期の自尊心の発達は、人生の後半に親密のための能力を予測することを示しています。特に、自分自身を肯定的に見ている青年は、大人として満足のいく親密な関係を形成する可能性があります。さらに、彼らはより高い自尊心、より良いコミュニケーションと紛争解決スキル、より高い感情的知性、およびより高い感情的表現力を持っている傾向があります。
これらの影響は、ジェンダー、民族、社会経済的地位、および文化的規範の影響を受ける可能性があります。
感情の成熟は、パートナーのニーズや欲望を理解し、適切に対応するなど、健全な関係を維持する上で重要な役割を果たします。
思春期の自尊心の発達と感情的成熟は、親密さの能力に影響を与える相互関係のあるプロセスです。肯定的な自尊心はロマンチックな関係のより大きい満足および満足に、感情的な成熟は感情的なレベルの彼らのパートナーと理解し、接続するために人々を与えます。これらの関係を理解することは、若者のメンタルヘルスと幸福を促進し、人生の後半に対人問題を防ぐために重要です。
思春期の自尊心の発達はどのように感情的な成熟と相互作用し、大人の親密さの能力を予測しますか？
思春期の自尊心は、成人期に入ると他の人との関係をどのように形成するかという点で、感情的な成熟に関連しています。自尊心と自己有効性は、成人における健全な関係を発展させる人の能力に貢献する自尊心の2つの重要な要素です。