嫉妬は、誰かが他人の成功、魅力、力、注意、または愛情によって脅かされるとしばしば起こる感情的な反応です。思春期は、社会階層や関係への感受性の向上を含む、身体的および感情的な変化によって特徴付けられる幼年期から成人期への移行の時期です。この段階での嫉妬は、個人が感情操作や暴力を通じてパートナーをコントロールしようとするとき、将来の関係の強迫観念の先駆けと見ることができます。このエッセイは、思春期の嫉妬がロマンチックで性的な関係の不健康なパターンに人生の後半につながる方法を検討します。思春期には、仲間の圧力、人気のための競争、社会規範は、社会の中で自分の場所についての不確実性と不安の感情を作成することができます。適合し、受け入れられたいという願望は、十代の若者たちが他の人と自分自身を比較し、知覚されたライバルに脅かされる可能性があります。これらの感情がホルモンの変化や自尊心の変動に関連している場合、感情や衝動を調節することは困難になることがあります。例えば、クラスメートが彼らよりも多くの注意を引くのを見ているティーンエイジャーは、嫉妬になり、パートナーにぶつかったり、行動を疑ったりするなど、関係に害を及ぼすような行動を取ることができます。
このタイプの破壊的な行動は大人になることができ、ロマンチックで性的な関係における行動を制御するパターンにつながります。ティーンエイジャーとして嫉妬を経験した人々は、パートナーを信頼し、親密さとコミットメントについての不安を開発するのに苦労するかもしれません。また、パートナーが絶えずメールを送信したり、活動を監視したり、不倫の申し立てをしたりするなど、パートナーを離れることを防ぐように設計された行動に従事することもあります。
時間の経過とともに、この行動は肉体的または感情的な虐待にエスカレートし、壊れにくい恐怖と不信のサイクルを作り出します。また、思春期に嫉妬を経験する人々は、将来的に境界を設定し、健全な関係を維持することが困難である可能性があります。彼らは、自律性と近接性と依存性のバランスをとることが難しく、共依存または不健康な添付ファイルにつながる可能性があります。これらの個人はまた、自分のニーズや欲望を明確に伝えることが困難である可能性があり、誤解や紛争につながる可能性があります。
これを避けるために、親、教師、および他の大人は十代の若者が安全で評価される環境を作成するために働かなければなりません。学校やコミュニティは、関係やセクシュアリティについてのオープンな議論のための安全なスペースを提供することができますが、親は健全なコミュニケーションスキルをモデル化し、明確な行動期待を設定することができます。セラピーやサポートグループは、嫉妬や強迫観念に苦しんでいる人にも役立ちます。
最終的には、思春期の嫉妬を認識して排除することは、後でその悪影響を防ぎ、生涯を通じて健康で充実した関係を促進するのに役立ちます。結論として、思春期における嫉妬は、対処しなければ将来の関係的強迫観念の予測者であるかもしれない。積極的な自尊心を奨励し、健全なコミュニケーションを奨励し、成長と探求の機会を提供することにより、私たちは若者が生涯続く健康な関係スキルを開発するのを助けることができます。
思春期の嫉妬はどのように将来の関係の強迫観念をもたらしますか？
嫉妬は、関係に関しては、十代の若者の間で一般的な感じです。それはしばしば制御の喪失感や不安感によって引き起こされます。これは、若者がまだロマンチックなパートナーを含む状況に自分の感情や反応をナビゲートすることを学んでいるという事実によって悪化させることができます。嫉妬は、他人への憤り、疑惑、さらには攻撃の形で現れることがあります。