性教育の話題は物議を醸していますが、親が子供と基礎について話すことがますます重要になってきています。両親は、性別や出会い系に対する健全な態度を促進しながら、人間の解剖学や生殖に関する正確で有用な情報を提供することが不可欠です。しかし、多くの学生はこれらの会話が不快で、時には恥ずかしいことさえあるかもしれません。セクシュアリティ教育はしばしば生物学と安全に焦点を当てており、喜びと親密さについてはほとんど議論されていない。それは若者が自分の欲望や空想を探求する許可を持っていないと感じることができます。さらに、性教育の授業に倫理的な議論が含まれていることはほとんどなく、難しい決定に直面したときに指導を受けない十代の若者もいます。この記事では、喜び、空想、倫理のより多くの議論を組み合わせることによって性教育を改善する方法を説明します。
喜び
喜びは健康的な関係のために不可欠ですが、彼らのカリキュラムにセックスのこの側面を含める学校はほとんどありません。若い人々は、前向きな生涯の関係を維持するために、彼らを喜ばせるものについて効果的にコミュニケーションをとることを学ぶ必要があります。彼らはまた、セックスを楽しむための「正しい」または「間違った」方法がないことを理解する必要があります。教師は、興奮、オーガズム、クライマックスなどの新しい用語を導入し、さまざまな種類のタッチを示すビデオを表示することによって助けることができます。楽しい感覚を一緒に探求することで、学生は欲望に対する健全な態度を育むことができます。
ファンタジー
ファンタジーはセクシュアリティにおいて重要な役割を果たしますが、ティーンエイジャーは恥ずかしいと感じたり、深い欲望を表現することに不安を感じるかもしれないので、ナビゲートに苦労することができます。すべての空想が有効で正常であることを強調して、学生がパートナーと自分の空想を共有することを奨励することは非常に重要です。学生は、自分の野生の夢を叶えるロールプレイング活動に参加することもできます。
しかしながら、教師はこれらの行動が安全かつ一貫したものであることを保証しなければなりません。彼らはまた、ポルノ、エロチカ、その他のメディアのソースを含む新しいファンタジーを探索する方法に関するリソースを提供する必要があります。
倫理
倫理的考慮事項は性教育の範囲外にとどまることが多いが、同意、避妊、親密なパートナー暴力などの複雑な決定において重要である。教師は、倫理的枠組みの中で同意、強制、レイプ文化、境界などのトピックを検討することができた。これにより、学生は自分の道徳的なコンパスを開発し、自分の価値観に合った選択肢を決定することができます。それはまた、誰かが自分の境界線を破り、前進する関係についてより良い選択をするならば、彼らに声をかける機会を与えるでしょう。結論として、セクシュアリティ教育は、若者が性的に繁栄するために必要なツールを与えるために、喜び、ファンタジー、倫理に関するより多くの議論を含めるべきです。親、教育者、コミュニティが協力して、10代が恥ずかしくなく学ぶことができるより安全な空間を作ることができます。生物学、安全性、欲望のバランスをとるカリキュラムは、学生が健全な生涯の関係を築くのに役立ちます。
セクシュアリティ教育は、喜び、ファンタジー、倫理の議論をどのように統合していますか？
喜び、空想、倫理の議論を性教育に統合することは、学生が自分の欲望や価値観を理解し、性的に好きではないことを探求するのに役立つため、重要です。喜びは健康的なセクシュアリティの不可欠な要素であり、オナニー、体感エクササイズ、その他の感覚探索テクニックなどの活動を通じて議論することができます。