このエッセイの主な目的は、思春期の相互作用が性と親密さの認識をどのように形成するかを調査することです。この現象を理解するには、そのルーツを理解することから始める必要があります。思春期は、小児期と成人期の間の過渡期と定義することができ、その間、人々は新しい行動につながる身体的、認知的、感情的、社会的変化を経験する。この変化には思春期とより大きな独立の必要性が含まれます。この間、青年はテストステロンやエストロゲンなどのホルモンの増加を経験します。、性的な経験を求めるようにそれらを奨励します。。彼らはまた、ロマンチックな関係を形成し、自分のアイデンティティを探求し、仲間グループ内で自分自身を確立し始めます。これを行う1つの方法は、性関連のトピックについて議論し議論することであり、受け入れられる行動に関する暗黙の規範の作成につながります。これらの規範は、仲間の間で正常と考えられているものに基づいて形成され、メディアや家族の価値観など、さまざまな手段を通じて強化することができます。思春期の性行動に関しては、文脈によって受け入れのレベルが異なります。
愛情の公共のディスプレイは、学校で適切と考えることができます、しかし、自宅でかすめられています。十代の若者たちは、他人の行動を観察し、他人の意見に耳を傾けることによって、これらの境界を学びます。さらに、ロマンチックに誰かが好きかどうかを判断するために、非言語の手掛かり、ボディランゲージ、表情を解釈することを学びます。2人が互いに惹かれ合うと、興味を示すためにいちゃつくことやフレーミングをする。
すべての性行為が社会に受け入れられているわけではありません。特に婚前セックスや非同意性交を伴う場合は特にそうです。後者はレイプとして知られており、決して容認されるべきではありません。ティーンエイジャーは、彼らが彼らを判断するかもしれない友人、家族、または教師を失望させたくないので、彼らのセクシュアリティに関しては、しばしば開示に苦労します。ゲイやバイセクシュアルと言うのは勇気がいる。時々彼らは十分な支持を得るまで彼らの本当の感情を隠さなければならない。開示には、あなたが不忠実であったり、欺瞞的であったことをあなたのパートナーに伝えることが含まれます。そのような場合には、信頼を維持し、傷ついた感情を防ぐために正直が重要です。関係倫理（relational ethics）とは、境界を尊重し、虐待や操作を避けることを含む、人間同士の関係の中での接し方を指す。多くの十代の若者たちは、この知識を持っておらず、パートナーと効果的にコミュニケーションをとる方法について大人からの指導を必要としています。彼らが適切に教育されていない場合、それは誤解や関係の故障につながる可能性があります。
思春期のピアネットワークは、受け入れられる性行為、開示、関係倫理に関する暗黙の社会規範をどのように確立しているのでしょうか？
思春期は、アイデンティティを開発し、新しい経験を探求し始める人の生活の中で重要な時期です。ピアネットワークは、セクシュアリティや関係に対する態度を含め、思春期の行動を形作る上で重要な役割を果たしています。これらのネットワーク内では、受け入れられる性行為、開示、および関係倫理を規定する暗黙の社会規範が確立されています。