セクシュアリティ教育と親密な期待
セクシャリティ教育は、人間のセクシャリティの生物学的、心理的、感情的、社会的、文化的側面についての知識を人々に提供する学習の重要な側面です。近年、それが不十分な途上国における性教育の役割に焦点が当てられています。しかし、多くの人々は、それが彼らの将来の親密な関係にどのように影響するかを知りません。この記事では、性教育が長期的な関係に対する現実的な期待を設定するのにどのように役立つかについて説明します。
セクシュアリティ教育の理解
まず、セクシュアリティ教育は、性的健康、避妊方法、安全なセックス慣行に関する事実に関する情報を人々に提供します。また、生殖システム、STD予防、妊娠、同意、性的役割、性的指向、ボディイメージ、コミュニケーションスキルを教えています。これらのトピックの重要性は、彼らが彼らの性生活について情報に基づいた決定を下すのに役立つ重要なライフスキルを人々に提供するので、過小評価することはできません。たとえば、避妊オプションを知っていると、家族をよりよく計画することができます。同様に、人間の解剖学を理解することは、医療介入を必要とする可能性のある異常を特定するのに役立ちます。
性教育はまた、人々が有害な状況から自分自身と自分の体を守ることを可能にします。
現実的な関係目標を設定する性教育は、より安全で充実した関係のために人々を準備するため、現実的な関係目標を設定する上で重要な役割を果たします。
例えば、それは人々に恐怖や恥ずかしさなしに自分のニーズを伝えるために自信を与えます。彼らは、ベッドの中で受け入れられ、受け入れられない行動を構成するものを学び、境界を設定し、パートナーを利用することを避けることができます。この知識を通じて、人々は明確かつ表現的にコミュニケーションをとることができ、相互の尊敬、信頼、愛に基づく強い絆を生み出すことができます。さらに、性教育は、人間関係で発生する可能性のある紛争、意見の相違、期待の相違を解決するための実践的な戦略を人々に提供します。したがって、紛争が発生しても油断することはなく、問題を効果的に解決することが容易になります。
性教育の欠如の結果
逆に、性教育の欠如は長期的な親密な関係に悪影響を及ぼします。性教育にアクセスできない人は、ベッドでの期待と現実の不一致を経験するかもしれません。性的健康に関する十分な知識がなければ、複数のパートナーを持つ、または安全でない避妊薬を使用するなどの危険な慣行に従事する可能性があり、STD伝達の可能性が高まります。これは、感染したパートナーが恥と不信を感じるかもしれないので、彼らの関係を損なう可能性があります。
また、コミュニケーションスキル、安全なセックス方法、ボディイメージに関する情報が不足していると、時間の経過とともに関係を維持することが困難になる可能性があります。結論として、セクシュアリティ教育は、親密さに対する長期的な期待を形成するために不可欠です。それは彼らが彼らの性生活についての情報に基づいた意思決定を行うのに役立つ重要なライフスキルを人々に教え、自分自身を守るために彼らを力を与え、現実的な関係の目標のためにそれらを準備します。
しかし、性教育の欠如は非現実的な期待につながり、欲求不満と関係の崩壊につながる可能性があります。したがって、政府や教育機関は、包括的で包括的な性教育プログラムがすべての子供や若者に利用可能であることを保証しなければなりません。
参考文献
1。Alford、 C。、&Smithey、 M。 （2019） 。Comprehensive Sex Education：それは私と何をする必要がありますか？青少年の学業成績、社会行動、性的健康に関するアウトカムを体系的に検討するレビュー。American Journal of Sex Education、 14（3）、1-36。
2。Basu、 A。、 Gupta、 N。、&Roy、 D。 K。 （2015）。成長途上国における安全な性行為に関する思春期の知識、態度、行動を改善するための学校ベースの生殖および性的健康教育プログラムの有効性：体系的なレビュー。性的および生殖的健康に関する国際的な視点、41（4）、178-188。
性教育は親密さの長期的な期待にどのように影響しますか？
性教育が長期的な親密性の期待に与える影響は、研究者によって広く研究されている複雑なトピックです。いくつかの研究では、包括的なセクシュアリティ教育を受けている人は、そうでない人と比較してロマンチックな関係に満足度が高い傾向があることが示されています。これは、彼らがより良いコミュニケーションとパートナー間の紛争解決につながる可能性がある性的活動の力学を理解する可能性が高いためかもしれません。