親の拒否の心理的影響はどの子供にとっても重要ですが、すでに性同一性または性的指向に関連する課題に直面しているLGBTQ青年にとっては特に有害です。親の受け入れは、人の自尊心と自信を築く上で重要な役割を果たします。積極的な親のサポートがなければ、若者は後で安全な関係につながる健康的な愛着のスタイルを開発するのに苦労するかもしれません。
感情を規制し、親の不承認などのストレス要因を管理する適切な指導がなければ、不安やうつ病などのメンタルヘルスの問題を経験する可能性が高くなります。
アタッチメントスタイル
アタッチメント理論では、幼児は開発初期に一貫した相互作用を通じて介護者とのコア結合を形成し、生涯を通じて関係の理解を形作ると述べています。子供たちは、必要に応じてこれらの人々が快適さ、保護と安全を提供するかどうかに基づいて他の人を信頼することを学びます。親が愛、支え、そして検証を示すならば、子供たちは安全に新しい環境を探索し、独立した大人になるでしょう。そうでない場合は、対人関係への信頼の欠如のために、他人を恐れたり心配したりするかもしれません。これは、彼らが実際の接続が何であるかを知らないので、肯定的な関係ではなく否定的な検証を求める不健康な経路につながる可能性があります。
感情規制
研究は、家族がそれらを拒否する青年は、親を受け入れている仲間と比較して、しばしば高いレベルのストレスを経験することを示しています。支援の欠如は孤独と孤立の感情の増加につながり、社会化の機会を妨げ、一部の青年を伝統的な感情表現から遠ざけます。その結果、これらの若者は、彼らを完全に抑制するか、あまり表現することによって、自分の感情を効果的に管理することができなくなり、自殺思考や極端な対処メカニズムによる試みのリスクが高まります。自傷行為に頼ることなく、困難な状況に対処するための最善の方法に関するガイダンスなしでは、彼らは人生の後半に問題への回復力を構築するために苦労しています。
人格形成
親の拒絶は、個人形成のプロセスに長期的な結果をもたらす可能性があります。若い人たちが自分に最も近い人たちに肯定的に反映されていないのを見ると、社会的な期待に基づいてファサードを提示するのではなく、自分自身が本当に自分のコアレベルにいるのかを疑問に思うようになります。彼らは、彼らの違いを受け入れる人がいないので、社会に彼らのための場所があるかどうかを疑問に思い始めます。このように、彼らは別のものであることを学ぶ恥の感覚を作成し、それはそれらを完全に理解していない可能性のある友人やパートナーからさらに疎外します。このサイクルは、外部の特性だけで判断するのではなく、受け入れて確認したいと思う他の人と接触するまで続きます。
親の受け入れは、LGBTQ+ティーンの間で愛着スタイル、感情調節能力、アイデンティティ開発を形作る上で重要な役割を果たします。養子縁組は、子供たちが健全な関係のスキルを習得する信頼できる基盤を提供するだけでなく、彼らが身近な環境の外で安全に新しい機会を探求するために必要な自信を与えます。拒絶は正反対で、家族の中でさえ孤立し恐怖を感じさせます。両親が無条件の愛、サポート、認識を提供することが不可欠です。これらの若者たちは、拒絶されるよりもサポートされていると感じて育ち、生涯を通じて個人的にも専門的にも可能性を最大限に引き出すことができます。
親の受け入れや拒絶は、LGBTQ青年における愛着、感情の規制、アイデンティティ形成にどのように影響しますか？
人の自覚の発達は、親からの支援のレベルを含め、家族の環境によって強く影響されます。レズビアン、ゲイ、バイセクシュアル、トランスジェンダー、クィア（LGBTQ）の10代になると、親の受け入れや拒絶は、愛着のスタイル、感情的な規制スキル、アイデンティティ形成に重要な影響を与える可能性があります。