性教育の欠如は、多くの場合、今日の青年が直面している多くの問題のために非難されています。それはいくつかの悪影響を引き起こすことが判明しています。性についての知識を欠いているティーンエイジャーは、練習に関しては不安と躊躇する傾向があり、性的パートナーを完全に避けることにつながる可能性があります。
さらに、彼らは保護されていない性交などの危険な行動に従事する可能性があります。
また、性別の役割、日付と関係についての誤解は、健康的なロマンチックな絆を形成するために苦労することができます。この記事では、十分な性教育が青年期の性的不安、リスク行動、および関係性の問題にどのように影響するかを調べます。
性的不安
思春期は、ホルモンの変動やあなたの体に対する好奇心の増加など、さまざまな身体的変化によって特徴付けられます。しかし、多くの十代の若者たちは、これらの変化に恥ずかしいか恥ずかしいと感じ、不安や自己疑惑の感情につながります。普通の体を持っているのか、魅力的でないことを心配しているのか、他の人がどう思うのかを恐れているのかもしれません。限られた情報では、彼らは自分の体とセクシュアリティをより懸念し、自尊心とうつ病を下げることにつながるかもしれません。性教育が不十分であることは、思春期、生殖器官、性欲に関する正確な情報を提供しないため、この問題を悪化させる。その結果、十代の若者たちは、自分自身に自信がなく快適に感じるような偽りの信念や恐れを抱きます。
危険な行動
性教育の欠如はまた、危険な行動、特に保護されていない性につながります。安全でないセックスの結果を理解していない十代の若者たちは、しばしば保護を使用せずにそれに従事し、STDを取得したり妊娠したりするリスクを高めます。
例えば、避妊薬の知識が少ない青年は、使用場所に関係なく安全であると誤って信じている可能性があり、望ましくない妊娠やSTD伝達につながる可能性があります。同様に、HIV/AIDS予防の慣行に気づいていない人は、針を共有したり、保護措置なしに複数のパートナーを持つなどの高リスク行動を実践するかもしれません。これは、HIV/AIDSまたは他の疾患を収縮させる可能性を高めます。したがって、不十分な性教育は、保護されていない性に関連する負の健康影響に脆弱な青年を残します。
関係の問題
最後に、不十分な性教育は関係の問題に影響を与え、関係の人々の間で誤解を生み出します。デートについての知識とジェンダーの役割を欠いている十代の若者たちは、健康的なロマンチックな絆を形成するのに苦労するかもしれません。彼らは愛と親密さの非現実的な期待を持っているか、または共有された関係の問題に気づいていないかもしれません、紛争や破綻につながります。性教育が不十分であることは、同意、コミュニケーションスキル、紛争解決、相互尊重を教えていないため、この問題にさらに貢献しています。その結果、思春期の人々は、コミュニケーションが悪く、感情的な虐待、嫉妬、そして彼らの関係における暴力を経験するかもしれません。結論として、不十分な性教育は思春期の発達に大きな影響を及ぼします。思春期、生殖器官、セクシュアリティに関する正確な情報を提供することなく、不安、危険な行動、関係の問題を引き起こします。その結果、青年はより不安になり、自信がなくなり、健康上のリスクにさらされる危険なセックスに従事し、健全な関係を築くのに苦労します。これらの問題に対処するために、学校と親は、解剖学、避妊、STD予防、関係ダイナミクスなど、人のセクシュアリティのすべての側面を網羅する包括的なセクシュアリティ教育を優先しなければなりません。適切な資源と支援を提供することで、若者がセックスに対する前向きな態度を育み、心身の幸福を促進する健全な関係を築くのを助けることができます。
不十分な性教育は、思春期の性的不安、リスク行動、および関係性の問題にどのように影響しますか？
不十分な性教育は、安全で健康的な慣行についての知識が不足しているために、セックスについての青年の不安のレベルが高まり、危険な行動の可能性が高まり、予期しない妊娠やSTD/STIなどの悪影響が発生する可能性が高まります。さらに、性別についての両親とのコミュニケーションが限られていることは、混乱や誤った情報に寄与し、これらの影響をさらに悪化させる可能性があります。