思春期の性的意思決定
性的決定は、重要な結果をもたらす可能性のある物理的、感情的、社会的側面を伴うため、青年にとって重要で敏感です。安全、幸福、健康を確保するために慎重な計画と配慮が必要なプロセスです。十代の若者たちは、教育プログラム、ピア・会話、メディア報道の3つの情報源に依存する傾向があります。文化や地域によって大きく異なります。多くの場合、情報に基づいた選択を行うために、それらを個人的な意思決定に統合する必要があります。
性教育プログラムの役割は、人間の解剖学、避妊方法、性行動、リスク、および予防戦略に関する基本的な知識を提供するので、重要です。また、セクシュアリティに関する価値観や態度も教えています。一部の学校では、思春期から同意期までのトピックをカバーする包括的なカリキュラムを提供しています。対照的に、他の人は禁欲だけのメッセージに焦点を当てたり、性同一性や喜びなどの特定の問題を避けます。これらのプログラムの有効性は、品質、関連性、可用性に依存します。したがって、青年はそれらを批判的に評価し、必要に応じて他のリソースでそれらを補うべきです。
仲間との会話は、思春期の性行動を形作る上で重要な役割を果たします。友人はしばしば経験、意見、疑問、恐れを共有します。この交流は、人々がお互いから学び、感情を確認し、ビューを策定するのに役立ちます。会話は、互いの境界を尊重する信頼できる人々の間で起こるときに役立ちます。
彼らは誤情報や判断を伴う場合、混乱や不安を引き起こす可能性があります。だから、10代の若者は、アドバイスを受ける前に長所と短所を検討する必要があります。
メディア露出は、同性愛者の影響と同じ方法で思春期のセクシュアリティに影響を与えます。オンラインコンテンツ、テレビ番組、映画、ミュージックビデオ、ソーシャルメディア、雑誌、書籍、看板が含まれています。メディアのイメージはしばしば誇張され、偏り、歪んでいますが、期待、信念、欲望を形作っています。10代の若者は、メディアコンテンツを評価する際にソース、コンテキスト、およびメッセージを考慮する必要があります。彼らはロマンチックなコメディを見るのではなく、健康的な関係についての記事を読むことができます。情報に基づいた意思決定を行うためには、信頼できる情報のバランスのとれた栄養が必要です。
ティーンズは、教育プログラムを組み合わせる必要があります、ピア会話、個人的な性的決定とメディアのアウトリーチ。彼らは、ソースの信頼性を批判的に評価し、視点を比較し、役に立たないメッセージを排除しなければなりません。このプロセスには時間、労力、自己認識が必要ですが、幸福を促進し、リスクを防ぐより良い選択につながります。
十代の若者たちは、性教育、ピアトーク、メディアからの知識を個人的な性的意思決定にどのように影響させるのですか？
性的情報の統合は、認知能力の個人差、文化的背景、資源と技術へのアクセス、セクシュアリティの以前の経験など、いくつかの要因に応じて青年の間で広く変化します。青少年は、フォーマルな性教育プログラム、仲間との非公式な会話、そして彼らの性行為と実践に関連する決定を下すメディアの報道など、さまざまな情報源を引き出すことができます。場合によっては、彼らは主に1つのソースに依存するかもしれませんが、他の場合は3つすべてに相談することがあります。