思春期は、人々が幼少期から成人期に移行するにつれて、人間の発達に大きな変化をもたらす時期です。この段階では、思春期は、行動や意思決定能力に影響を与えるさまざまな身体的、認知的、社会的、感情的変化を経験します。慎重な配慮を必要とする思春期の発達のそのような側面の1つは、セクシュアリティと親密さです。ティーンエイジャーは性的探査や実験に従事することを奨励するホルモンのラッシュを経験します。。しかしながら、彼らはまた、この旅を安全に完了するために道徳的な推論と感情的な準備に苦労するかもしれません。この記事の目的は、青年が性的好奇心、道徳的推論、感情的準備を親密な関係にどのように統合するかを調査することです。
性的好奇心
思春期は、青少年が自分の体と性的欲望をより意識する、性的好奇心を高めた時代です。彼らはオナニーに従事するかもしれません、セクシング、そして探検キスや触れる。一部の十代の若者は、同僚や年上のパートナーとコンセンシュアルなセックスをすることさえあります。ある十代の若者たちは、セクシュアリティを公然と表現して快適に感じる一方で、恥ずかしい、罪悪感、または性的衝動に対する恐れを感じるかもしれません。
しかし、十代の若者たちが情報に基づいた意思決定を行うのを助けるために、親と介護者が年齢に応じた性的健康と安全に関する情報と指導を提供することが重要です。
道徳的推論
青年は道徳的に発展するにつれて、行動の結果を理解し、個人的な価値観や信念に基づいて選択をするようになります。道徳的推論には、状況を評価し、リスクと報酬を計量し、倫理的原則を考慮し、判断を下すことが含まれます。親密な関係に入るとき、青年は自分自身、パートナー、社会全体への行動の影響を考慮に入れる必要があります。
例えば、彼らはストーカー行為、虐待または暴行などの強制的または搾取的な行動を避けるべきです。親は、健全な行動をモデル化し、教育を提供し、社会的規範と期待を議論することによって、子供の道徳的発達を形作る上で重要な役割を果たすことができます。
感情的な準備
思春期に思春期に大きな感情的変化を経験します、愛の強烈な感情を含みます、欲望、不満、嫉妬、そして、心臓発作。これらの感情は、対処するのに十分な感情的に成熟していないかもしれないロマンチックな関係にそれらをプッシュすることができます。したがって、彼らは効果的なコミュニケーションを学び、境界を設定し、紛争を管理し、パートナーとのコミュニケーションの健全なパターンを確立する必要があります。感情的な準備は、自分の感情を理解し、他の人の感情を認識し、否定的な感情を克服するための戦略を開発する必要があります。親と介護者は、オープンなコミュニケーションを促し、共感を教え、対処するのを助けることによって、10代の感情的な成長をサポートすることができます。結論として、思春期のセクシュアリティは複雑で多面的であり、肉体的欲望、道徳的推論、感情的準備を含む。青年はこの旅で様々な課題に直面するかもしれませんが、親と介護者は教育、指導、サポートを通じて彼らの開発を支援する上で重要な役割を果たしています。10代の若者が親密さのリスクと利点を理解するのを助けることで、情報に基づいた選択を行い、全体的な幸福に貢献する健全な関係を築くことができます。
十代の若者たちは、性的好奇心、道徳的推論、感情的な準備をどのように親密な関係に統合しますか？
思春期の発達は、様々な生物学的および社会的感情的変化によって特徴付けられる。物理的成熟はホルモン活性の新しい波を開始し、生理的および認知プロセスの両方に影響を与えます（Santrock、 2017）。セクシュアリティは生活の他の分野から分離されていません。これには、他者との関係を管理するための社会規範と個人的経験の理解が必要です（Galotti et al。、 2018）。