入門文：青年は幼少期から成人期までの発達中に身体的、認知的、感情的、社会的に大きな変化を経験し、この変化にはしばしばセクシュアリティの研究が含まれる。広範な意味を持つ可能性のある側面の1つは、彼らが新興の欲望にどのように対処し、どのように進化するアイデンティティにそれらを組み込むかです。この記事では、青年が性的好奇心、道徳的推論、感情的準備を性的発達にどのように統合するかを調べます。
性的好奇心の探求
十代の若者たちはすべてに興味があり、性的経験を含む新しいことを発見したいと思っています。彼らは自分自身のための喜びを探索することができます、ポルノ、セクシング、デート、オナニー、キスなど。これらの活動は健康で正常であるかもしれませんが、妊娠、STD、ピアプレッシャー、中毒、拒絶などの潜在的なリスクと結果も考慮すべきです。情報に基づいた意思決定を行うには、安全な慣行、同意、境界、他者への敬意について教育できる大人、仲間、メンターからの指導が必要です。
道徳的推論
成長するにつれて、思春期は社会規範、宗教的信念、個人的価値観、セックスに対する文化的態度に基づいて善悪の感覚を発達させる。
しかし、異なるソースからの矛盾するメッセージと戦うことができ、許容可能な行動を決定することは困難です。例えば、同性間の関係をタブーとみなす文化もあれば、開放性や受け入れを促進する文化もある。十代の若者は彼らが信頼する人々と自分の見解を話し合い、判断や恥ずかしいことなくサポートを提供することができます。
感情的な準備
思春期は、青年が愛、怒り、嫉妬、混乱、悲しみの激しい感情を経験するとき、感情的な混乱の時間です。これは、彼らがどのように性的関係に近づくかに影響を与える可能性があり、彼らは操作、強制および虐待に対して脆弱になります。彼らは自分の欲望と感情のバランスをとることを学び、性交する前に親密さの準備ができていることを確認する必要があります。コミュニケーションスキルを実践し、信頼を築き、有害な状況を避けるために明確な境界を設定することが重要です。
青年は性的好奇心、道徳的推論、感情的準備を性的発達にどのように統合するのですか？
思春期は、肉体的、認知的、感情的、社会的成長の重要な時期であり、両親や仲間からの独立性を高め、個人のアイデンティティを形成することに焦点を当てています。この間、青年は自分自身や他の人をどのように扱うかに影響を与える自分の体、心、および関係に大きな変化をもたらします。