性教育のタイムラインは関係性のアウトカムにどのように影響しますか？
性教育は、子供たちに人間の解剖学、生殖システム、コミュニケーション、同意、境界などの親密な関係のさまざまな側面について教えることを含む、子供の発達の重要な側面です。
しかし、この教育のタイミングは、子供たちがどのようにこれらの問題を後で認識し、ナビゲートするかに大きな影響を与える可能性があります。早期性教育は、若い人が自分の体をよりよく理解し、親密さに対するより健康的な態度を開発するのを助けることができ、性教育を遅らせることは混乱、不安、潜在的に有害な行動につながる可能性があります。
Early Sex Education
早期性教育を受ける子供たちは、親密さに対してより積極的な態度を取る傾向があり、後でパートナーとの問題を経験する可能性は低い。彼らは生殖の背後にある根本的な生物学を理解しており、性行為について情報に基づいた決定を下すのに役立ちます。
彼らはまた、より快適であるかもしれません性別と親密さに関連するトピックを議論、より良いコミュニケーションスキルと誤解や誤解の可能性が少ない結果。若い年齢でセックスについて学ぶ子供たちは、しばしば自己価値と自信の強い感覚を育み、成人期を通じて幸福と幸福を増大させます。
性教育の遅れ
一方、後期青年期や青年期まで性教育を受けていない子供たちは、自分の身体や関係に関する新しい情報に適応するのに苦労するかもしれません。これは、他の人との有意義な接続を作成する能力に悪影響を与える可能性があり、恥ずかしいまたは恥ずかしい感情につながる可能性があります。知識の確かな基盤を欠いている若者は、結果を完全に理解することなく、実験や危険な行動に頼ることができます。これは、予期しない妊娠、STD、およびその他の悪影響のリスクを高める可能性があります。
また、遅延性教育は、親密な関係の複雑さをナビゲートすることになると、人々が孤立して恥ずかしいと感じることができます。彼らはパートナーと効果的にコミュニケーションをとるために必要なツールを欠いている可能性があり、それは誤解、憤慨、そしておそらく虐待的な行動につながる可能性があります。最終的には、これは専門家の介入を必要とするかもしれない重要な関係の問題につながる可能性があります。
親と教育者のための提言
親と教育者は早期性教育を優先すべきです。これは、対象について公然と話し、解剖学、複製、同意および境界に関する年齢に応じた情報を提供することを意味します。親密さと健全なコミュニケーションスキルに対する前向きな姿勢を強調することが重要です。
子供が成長するにつれて、親は質問や懸念のためのリソースとして自分自身を提供する必要があります。これらのステップを踏むことで、私たちは子供たちが性と親密さに関する健全な態度を育てるのを助けることができます。
性教育のタイムラインは関係性のアウトカムにどのように影響しますか？
ある研究では、性行為の早期発症は、保護されていない性などの危険な行動の可能性の高まりと関連していることが判明した。さらに、いくつかの研究では、人生の早い時期に包括的な性教育を受けた青年は、そうでない人よりも最初の性交を遅らせる可能性が高いことが示されている（Henderson et al。、 2019）。