包括的な性教育プログラムが十代の若者の性的知識、自信、意思決定にどのように影響するかについて、記事を書くことにアプローチするには多くの異なる方法があります。一つのアプローチは、これらのプログラムが伴うものを説明し、その影響を分析することです。別のアプローチは、プログラムの異なるタイプを比較し、最も肯定的な結果を持っていた参照することです。第三のアプローチは、教育方法やカリキュラムなど、プログラムの特定の側面の有効性を探ることです。どのアプローチを選択するにしても、科学的研究や個人的な経験から証拠を提供して、主張をバックアップしてください。効果的な記事を書くためのヒントは次のとおりです：
1）「包括的な性教育」を定義します。この用語はどういう意味ですか？それは何を含むべきですか？他の性教育とはどう違うのでしょうか。
2）性教育が十代の若者にとって重要な理由を説明する。7性的健康にしっかりした基盤を持つことの益には、どんな益がありますか。
3）アメリカにおける性教育の現状を説明する。学校に性行為を教えるよう命令する法律はありますか？誰がトレーニングプログラムを開発しますか？どのようなトピックが通常カバーされていますか？4）青少年の性行動に対する包括的な性教育プログラムの影響を分析する。彼らは10代の妊娠またはSTI伝達の率を減らすことが示されていますか？学生はこれらのプログラムに参加した後、彼らのセクシュアリティについてより自信を持っていますか？
5）さまざまな種類の総合性教育プログラムの結果を比較します。どのようなプログラムが他のプログラムよりも成功するのですか？プログラムの期間や強度と結果との間に相関関係はありますか？
6）包括的な性教育プログラムの長所と短所について話し合う。それらを実装するとき、教師はどのような問題に直面していますか？子どもが質の高い性教育を受けられるようにするために、親はどのように関わることができますか。
7）結論として、青少年に対する包括的な性教育プログラムの影響について学んだことを要約する。この情報は、若者に性について教えることにどのようにアプローチすべきかについて何と述べていますか。
包括的なセクシュアリティ教育プログラムは、青年による性的知識、自信、意思決定にどのように影響しますか？
包括的性教育プログラム（CSEP）は、青年期の性知識、自信、意思決定能力にプラスの影響を与えることが示されています。CSEPは通常、人間の解剖学および生理学、身体発達、性的駆動、関係、コミュニケーション、デート、同意、健康行動、様々な活動のリスクと結果、避妊法、STI/STD予防などに関連するいくつかのトピックに関する指示で構成されています。