この記事では、青年期のアイデンティティ開発に影響を与える実験が果たす役割と、中世の再評価の間に与える影響を探ります。まず、実験は新しい経験を研究したり、異なる生命へのアプローチを試したり、境界を試したりするなど、さまざまな活動に関連することができることに注意することが重要です。思春期において、実験は、人々が人生のこの段階に関連する様々な課題や変化を経験するにつれて、自己の感覚に大きな影響を与える可能性があります。これは、自分自身の価値観、信念、利益を探求し、異なる見解や意見を持つかもしれない他の人と関係を築くことを含みます。実験プロセスは、十代の若者が自分自身と自分の周りの世界での彼らの場所をよりよく理解するのを助けることができ、それは彼ら自身のアイデンティティに対するより明確さと信頼につながる可能性があります。
しかし、中世の再評価の間の実験は、少し異なるトーンを取ります、人々はしばしば過去と未来の間の交差点に自分自身を見つけるので、私は彼らが彼らの生活の中で移動したい方向に疑問に思います。ミッドライフの再評価は、通常、人々がミッドライフに到達するときに起こります。このとき、人々は自分の業績を振り返って、自分が望んでいたことをすべて自分の職業的、個人的な生活の中で成し遂げたかどうかを考える必要性を感じるかもしれません。彼らはまた、彼らの優先順位と目標を疑問視し、内省と自己反省の期間につながる可能性があります。実験はこのプロセスで重要な役割を果たすことができ、人々は潜在的に新しい経路につながる可能性のあるさまざまなオプションと方向を探索することができます。
一般に、実験は思春期のアイデンティティの開発と中世の再評価の両方において重要な役割を果たしますが、その影響の性質と範囲は個人によって異なるかもしれません。実験が成長と学習の機会を提供することは明らかですが、最終的には各人が自分が取る準備ができているリスクを決定し、自分が本当に誰であるかを見つけるためにどこまで準備ができているかを決定します。
中世の再評価の間の影響と比較して、実験は青年のアイデンティティの発達にどのように影響しますか？
思春期は急速な身体的変化、認知発達、アイデンティティ形成によって特徴付けられる。薬物、性別、その他の行動を実験することは、10代の若者が自分のアイデンティティや境界を探求するのに役立ちますが、中毒、妊娠、病気のリスクも伴います。中年では、多くの場合、人格や優先順位を再考する必要があるキャリアの変化、離婚、喪失、その他の人生の移行に直面します。