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STUDIO DEI PIACERI DEL SESSO ANALE - GUIDA AL TOCCO RECIPROCO E ALLE PRATICHE TRAUMATICHE itEN FR DE PL TR PT RU AR JA CN ES

Per cominciare, vediamo cosa si intende per «ricerca sessuale anale». Uno studio sessuale anale può includere qualsiasi tipo di attività consensuale che include l'intrusione nel retro, come l'uso di dita, giocattoli, falloimitatori, tappi per le puntine o perline anali. Può anche includere stimolazione vaginale, applicatura, succhiare, leccarsi, baciare o cucire. Ci sono molti motivi per cui le persone possono partecipare al gioco anale, tra cui piacere, sensazione, benefici per la procreazione o la salute riproduttiva, o semplicemente provare qualcosa di nuovo.

In seguito, esamineremo come un precedente trauma influisce sulla preparazione psicologica per uno studio sessuale anale. Le persone che hanno subito abusi fisici o emotivi, soprattutto durante l'infanzia, possono avere associazioni negative con il proprio corpo o genitali che li rendono scomodi a certi tipi di toccatura o intimità. Possono aver bisogno di più tempo e pazienza dal loro partner prima di sentirsi a loro agio a provare nuove cose, o possono avere difficoltà a fidarsi degli altri abbastanza per raccontare i loro bisogni e desideri.

Inoltre, alcune persone soffrono di ansia o paura a causa della penetrazione anale a causa di problemi medici passati, interventi chirurgici o incidenti che hanno causato dolore o disagio lì. Questi fattori possono influenzare la preparazione e la capacità di una persona in modo sicuro e piacevole di fare sesso anale.

Le convinzioni personali sui ruoli di genere e sulla sessualità possono anche determinare quanto qualcuno sia pronto per un gioco anale.

Ad esempio, le persone che sono state educate in culture che considerano il sesso anale come un tabù o un peccato possono combattere la vergogna internalizzata o il senso di colpa che impedisce loro di essere pienamente presenti durante tali azioni. D'altra parte, coloro le cui religioni puntano sulla monogamia o sui ruoli tradizionali di genere, può essere difficile includere le azioni non perseguibili nelle loro relazioni. Allo stesso modo, le persone a cui è stato insegnato che determinate attività (come il fisting) sono pericolose o impossibili possono essere riluttanti a sperimentare nuovi approcci se non si sentono sicuri della loro comprensione dell'anatomia e delle pratiche di sicurezza.

Infine, la fiducia relazionale è fondamentale per creare uno spazio sicuro per la ricerca anale. I partner devono comunicare chiaramente i confini, gli interessi, le aspettative, le preferenze e i limiti, rispettando al contempo il livello di comfort e i limiti fisici degli altri. Devono stabilire un senso di sicurezza emotiva, ascoltando attivamente, verificando i sentimenti e riconoscendo che nessuno deve partecipare a tutto ciò che non vogliono fare. Inoltre, l'efficace cura successiva include incontri regolari tra loro su come è andata, che ha funzionato bene e che può essere migliorato negli incontri futuri. Creando queste fondamenta di fiducia e comunicazione, i partner possono lavorare insieme per godere di forme più avventurose di intimità senza compromettere il proprio benessere o felicità.

Come le precedenti lesioni, le convinzioni personali e la fiducia relazionale influenzano la preparazione psicologica e la sicurezza in uno studio anale sessuale?

La precedente esperienza traumatica può influenzare la volontà di una persona di fare sesso anale, influenzando il suo livello generale di comfort in intimità sessuale e stimolazione sensoriale. Le convinzioni personali sui ruoli di genere, le dinamiche di potere e le norme sessuali possono anche giocare un ruolo nella formazione del rapporto con il sesso anale e influenzare i problemi di sicurezza associati.