Nel contesto di relazioni romantiche e/o sessuali tra persone che si identificano come LGBT-TQ +, la vulnerabilità può svolgere un ruolo cruciale nella formazione della loro intimità. Questo saggio esaminerà come la vulnerabilità influisce sul quadro etico legato alla fiducia, il rischio emotivo e l'aiuto relazionale in una strana intimità.
Vulnerabilità è uno stato aperto a possibili danni o pericoli. Esso include rivelarsi in altri modi che rendono l'uomo suscettibile alle conseguenze negative, se viene respinto, ferito o tradito. In una strana intimità, questo può includere lo scambio di sentimenti personali, esperienze, desideri, paure e insicurezza con un'altra persona. Questo include anche rischi fisici come rivelare il proprio corpo, scoprire il tocco e partecipare ad azioni intime come baci o sesso. La vulnerabilità crea un ambiente in cui entrambe le parti devono essere configurate per i bisogni dell'altro e rispettare i confini.
La fiducia è fondamentale per mantenere relazioni intime sane e significative. In una strana intimità significa credere che il vostro partner rispetterà la vostra privacy, rispettare le vostre restrizioni e agire in buona fede verso di voi. Quando i partner sono vulnerabili l'uno all'altro, possono sentirsi più vulnerabili e quindi richiedono un livello più elevato di fiducia.
Ciò può portare a preoccuparsi se il loro partner li tradisce o utilizza informazioni contro di loro.
Se qualcuno condivide un segreto con il proprio partner, può preoccuparsi che possa essere utilizzato per manipolarli in seguito. La fiducia può essere influenzata anche dalle differenze nella dinamica di potere tra i partner. Se un singolo partner ha maggiore controllo sulle risorse o sulle decisioni, può avere un impatto maggiore sulle relazioni, che può generare sfiducia nei confronti di un altro partner.
Il rischio emotivo si riferisce alla possibilità di provare dolore o perdita a causa di investimenti in relazioni intime. Questo può manifestarsi nel rifiuto, nell'abbandono, nella frustrazione o nella rottura del cuore. I partner che si manifestano emotivamente attraverso la vulnerabilità possono sperimentare questi rischi in modo più acuto rispetto a coloro che sono tenuti in custodia o a distanza. Tuttavia, il rischio emotivo è necessario per stabilire legami profondi e sviluppare legami autentici. Questo include rischiare gli altri, rendendosi conto delle potenziali conseguenze se qualcosa va storto. Ci vuole coraggio e fermezza per affrontare i fallimenti o ferire i sentimenti senza perdere la speranza di ritrovare di nuovo l'amore.
La cura relazionale include diversi modi per prendersi cura di se stessi e di altri in un contesto romantico o sessuale. Questo include soddisfare le esigenze fisiche, come l'igiene e la nutrizione, così come le esigenze psicologiche come la verifica, il supporto e l'affettività. In una relazione strana, i partner devono orientarsi in diverse normative culturali intorno ai ruoli di genere e ai confini. Forse dovranno trovare un accordo sulle responsabilità di cura previste da ogni individuo in base alle aspettative sociali e alle preferenze individuali. La vulnerabilità sfida le norme tradizionali, perché richiede che entrambi i partner vengano rivelati in base alle esigenze e ai desideri dell'altro anziché aderire rigorosamente alle convenzioni sociali.
Se qualcuno vuole che il suo partner esprima l'affetto verbalmente e non fisicamente, può richiedere un ulteriore sforzo da entrambe le parti per comunicare efficacemente questa preferenza.
La vulnerabilità può avere conseguenze profonde sul quadro etico associato alla fiducia, al rischio emotivo e alla cura relazionale in una strana intimità. Prendendo vulnerabilità, le persone possono sentirsi più legate ai loro partner e nel tempo sviluppare legami più forti.
Affrontano anche un rischio maggiore quando si presentano emotivamente o fisicamente lì.
Una relazione sana richiede un equilibrio tra l'accettazione dei rischi e le misure di sicurezza che proteggono entrambe le persone dai danni, consentendo al contempo di avvicinarsi.