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NAVIGAZIONE SU DESIDERI CONTRASTANTI: COME GLI ADOLESCENTI BILANCIANO SESSUALITÀ E INTIMITÀ CON LE ASPETTATIVE SOCIALI itEN FR DE PL PT RU AR JA CN ES

Come gli adolescenti si orientano verso i desideri interni contrastanti e le aspettative sociali esterne: una panoramica dei risultati della ricerca

Nella società moderna, gli adolescenti si trovano spesso ad affrontare il problema della navigazione su desideri interni contrastanti e aspettative sociali esterne. Quando diventano adulti, devono imparare a bilanciare i loro bisogni personali e i loro desideri con ciò che la famiglia, gli amici e la società in generale si aspettano da loro. Può essere particolarmente difficile quando si tratta di questioni legate a sesso, sessualità e intimità. La letteratura di ricerca spiega come gli adolescenti fanno queste scelte e si accordano su questa azione di equilibrio.

Uno studio ha dimostrato che gli adolescenti possono sperimentare un conflitto tra il proprio desiderio di intimità fisica e il desiderio di connessione emotiva. Alcuni adolescenti possono avere un urgente bisogno di intimità fisica, ma non hanno abbastanza maturità o esperienza per affrontare le sue conseguenze. Altri possono cercare di trovare un partner che condivide i loro valori o desideri di intimità emotiva. In entrambi i casi, gli adolescenti possono sentire il divario tra ciò che vogliono e ciò che pensano di aspettarsi da loro sul piano sociale.

Un altro studio mostra che gli adolescenti possono anche subire pressioni da parte dei loro coetanei per esercitare comportamenti rischiosi come il sesso non protetto o l'uso di alcol. Mentre alcuni adolescenti possono godere di queste attività, altri possono sentire il conflitto per fare qualcosa che va contro i loro valori o convinzioni personali. Possono preoccuparsi di rimanere incinta o infettare le malattie sessualmente trasmissibili, o semplicemente sentirsi a disagio a causa di un'idea di violazione delle regole. La pressione dei coetanei può rendere più difficile difendere le proprie convinzioni e contrastare la tentazione.

Tuttavia, un altro studio mostra che molti adolescenti hanno più probabilità di agire impulsivamente rispetto agli adulti. Ciò può portare a difficoltà di navigazione in situazioni complesse, come appuntamenti o relazioni.

Un adolescente può entrare in contatto impulsivo con qualcuno senza pensare alle conseguenze a lungo termine solo per poi pentirsi di questo. Può essere difficile per gli adolescenti bilanciare la soddisfazione immediata con obiettivi a lungo termine.

In che modo gli adolescenti si orientano in queste forze concorrenti? La ricerca offre diverse strategie. Innanzitutto, gli adolescenti devono sviluppare una forte consapevolezza di sé, comprendere i propri bisogni e desideri e essere onesti con se stessi rispetto a ciò che vogliono. Devono considerare i potenziali effetti delle loro azioni e confrontarli con i risultati desiderati. In secondo luogo, dovrebbero parlare apertamente con amici di fiducia, familiari e altri adulti che possono fornire guida e supporto.

Devono dare priorità alla loro salute mentale e al benessere rispetto alle aspettative esterne, riconoscendo che i loro bisogni fisici ed emotivi sono importanti quanto ogni pressione sociale.

In generale, gli adolescenti affrontano notevoli problemi nel bilanciare i desideri interni e le aspettative sociali esterne. Attraverso un'attenta riflessione e una comunicazione aperta, possono trovare modi per fare scelte in linea con i loro valori e soddisfare le loro esigenze. Se lo fanno, possono evitare di intrappolare comportamenti rischiosi, ancora con la gioia dell'intimità e del legame.

In che modo gli adolescenti si orientano verso desideri interni contrastanti e aspettative sociali esterne?

Desideri interni contrastanti e aspettative sociali esterne possono essere difficili per gli adolescenti a causa delle tensioni tra individualità e corrispondenza. Gli adolescenti spesso sperimentano un senso di crescita personale e di ricerca quando cercano la propria identità, ma si trovano anche di fronte a pressioni da parte di coetanei, genitori, insegnanti e la società in generale per adattarsi a certe forme e soddisfare determinati standard.