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IMPARARE COME LA TEORIA POLITICA DEL QUIRINALE PUÒ CONTRIBUIRE A CREARE UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO INCLUSIVO GRAZIE ALLA VARIETÀ DI CLASSI itEN FR DE PL TR PT RU AR JA CN ES

2 min read Queer

Lo scopo di questo articolo è discutere di come la teoria politica quir-informata può essere utilizzata nelle scuole per promuovere l'inclusione e la diversità. Una teoria politica ben informata fornisce una prospettiva intersectiva che considera la sessualità e l'identità di genere come fattori centrali nella formazione della struttura della società. Esso considera anche come le dinamiche di potere tra i vari gruppi influenzino le persone in questi gruppi sulla base della loro identità. Applicando questi principi nelle classi, gli insegnanti possono creare uno spazio in cui tutti gli studenti si sentono a proprio agio, esprimendosi in modo credibile, senza paura di essere condannati o discriminati a causa delle loro differenze.

Innanzitutto, gli insegnanti devono creare un ambiente in cui ogni studente si senta invitato, indipendentemente dalla sua origine o convinzione. Ciò significa creare un ambiente in cui tutti abbiano accesso a risorse educative che riflettano le loro esigenze nel rispetto delle norme culturali, delle tradizioni e delle pratiche religiose. Gli insegnanti devono attivamente cercare voci diverse da diverse discipline, come la ricerca etnica o i reparti scolastici femminili, in modo che capiscano come le altre persone affrontano le questioni legate alla razza o al sesso in modo equo.

In secondo luogo, gli insegnanti devono riconoscere i pregiudizi impliciti e lavorare per risolverli con azioni intenzionali, come l'assegnazione di materiali di lettura da parte di autori che presentano punti di vista diversi che sfidano le narrazioni dominanti sulle comunità marginali. Dovrebbero anche prestare attenzione a temi sensibili, come i diritti LGBT +, ascoltando attentamente prima di rispondere in modo costruttivo, invece di imporre un'opinione personale durante le discussioni in classe.

Infine, gli insegnanti devono dare la priorità alle strategie di apprendimento progettate appositamente per le persone con disabilità, in modo che non si sentano in ritardo nel processo di apprendimento.

Infine, l'introduzione di teorie quir-informate nelle scuole aiuterà a sviluppare le capacità di pensiero critico tra le menti più giovani, portando a una generazione più tollerante, capace di riconoscere rapidamente le ingiustizie sociali e di agire in modo appropriato. Se utilizzato correttamente, questo approccio porta ad aumentare la compassione verso gli altri, che alla fine porta a una maggiore accettazione, contribuendo a creare relazioni più sane tra persone provenienti da diversi settori della società.

Come può essere applicata una teoria politica quire-informata nelle scuole per promuovere l'interazione critica con la diversità e l'inclusione?

Come può essere applicata una teoria politica quire-informata nelle scuole per promuovere l'interazione critica con la diversità e l'inclusione?